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        1. 【題目】圖中,A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

          (2)A細(xì)胞通過____形成B。

          (3)在B→C的過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,這個(gè)過程稱之為________,該過程最終結(jié)果是產(chǎn)生________。

          (4)D所屬的結(jié)構(gòu)層次是____。

          【答案】細(xì)胞 分裂 細(xì)胞分化 組織 器官

          【解析】

          人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。觀圖可知:A受精卵,B細(xì)胞分裂,C組織,D器官,E系統(tǒng)。

          (1)生物體(除病毒外)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。

          (2)A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多。在細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要完成復(fù)制加倍,復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變。

          (3)B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織。

          組織是細(xì)胞分化的結(jié)果。

          (4)圖D示中表示肝臟和胃,均由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)化樹又稱系統(tǒng)樹系譜樹,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)樹根處A代表________________,它生活在________________中。

          2A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

          3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來的。

          4C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。

          5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是___________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來,預(yù)期結(jié)果可能是( )
          A.牧草會(huì)長得很好
          B.牧草將會(huì)受到蟲子的危害
          C.牧草的繁殖會(huì)受到影響
          D.不一定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】疣黑蘚、桫欏(又稱樹蕨)、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物,根據(jù)圖示回答下列問題。

          (1)上圖中_____(填字母代號(hào))類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面傾入細(xì)胞。

          (2)_____(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具_____組織,所以該類植物同B類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

          (3)C、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____,C類植物與D類植物的不同之處在于_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)過程,其中ab、cd、e、f分別代表不同的物質(zhì),A、B表示部分呼吸過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

          1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_____、腸液和_____,吸收a的主要器官是_____;人體內(nèi)最大的消化腺是_____,它分泌的消化液﹣_____不含任何消化酶。

          2A過程中通過呼吸道對(duì)外界空氣的處理,使到達(dá)肺部的氣體變得_____、濕潤、_____b氣體從外界達(dá)到血液中至少要穿過_____層細(xì)胞結(jié)構(gòu);經(jīng)過B過程,流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是_____增加,_____量減少,血液的顏色由_____變成_____。

          3)如小李的尿液中發(fā)現(xiàn)有大分子蛋白質(zhì)及血細(xì)胞,則最可能是腎單位中的_____發(fā)生了病變:如靜脈注射抗生素治療腎部炎癥,則藥物至少需經(jīng)過心臟_____次才能到達(dá)病灶。

          4)在正常人的de、f中,不含葡萄糖的是_____;如果某人血液中葡萄糖的含量長時(shí)間超過正常水平,一部分血糖就會(huì)進(jìn)入尿液,形成糖尿糖尿病患者可通過注射_____進(jìn)行治療。

          5)皮膚中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,還有少量的_____和無機(jī)鹽等物質(zhì),因此皮膚具有_____的作用。

          6)小腸絨毛襞、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出__________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要存在于( )

          A. 卵殼 B. 卵黃

          C. 胚盤 D. 氣室

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有很多事實(shí)能夠作為支持生物進(jìn)化學(xué)說的證據(jù)。如圖所示,這些生物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的相似之處對(duì)于這些相似之處和對(duì)生物進(jìn)化的解釋中,不合理的是( 。

          A. 這些生物體具有共同的原始祖先

          B. 這些相似的結(jié)構(gòu)被稱為同源器官

          C. 這些證據(jù)被稱為比較解剖學(xué)證據(jù)

          D. 這些相似之處表明變異是定向的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會(huì)發(fā)霉長毛,這是何種微生物引起的(  )
          A.細(xì)菌
          B.酵母菌
          C.病毒
          D.霉菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問題。

          1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a_____,c_____。

          2)鳥的呼吸方式很特別,原因是它除了主要的呼吸器官外,還具有發(fā)達(dá)的b_____,可以輔助呼吸。

          3)家鴿的體形為_____型,這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力.在胸部有發(fā)達(dá)的龍骨突,龍骨突上附著發(fā)達(dá)的_____,可以給飛行提供充足的動(dòng)力.

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