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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】一個細胞有8條染色體，這個細胞連續(xù)分裂3次，形成的細胞數目和每個新細胞中染色體數目分別是（　�。�
          A. 6個和3條 B. 6個和8條 C. 8個和2條 D. 8個和8條
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經過一次分裂，形成兩個新細胞。兩次分裂后，形成四個新細胞。1個細胞分裂N次后的個數是2N。因此一個細胞3次裂后，可以形成新細胞的個數是23=8（個）。因此一個細胞連續(xù)分裂3次，將得到8個細胞；
          細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此這些細胞的染色體數目相同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的醫(yī)學依據是（ ）
          A. 近親結婚的后代患隱性遺傳病的幾率增大 B. 近親結婚的后代必定會得遺傳病
          C. 人類的遺傳病都是由隱性基因控制的 D. 近親結婚不符合社會倫理道德
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生命起源和生物進化的敘述中，正確的說法是（　�。�
          A. 化石真實地記錄了生物進化的歷程，是生物進化的唯一證據
          B. 古代爬行類是由始祖鳥進化而來
          C. 米勒的實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說
          D. 在生存斗爭中，產生變異的動物個體一定獲勝
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于人類起源和發(fā)展的說法不正確的是(　　)
          A. 森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關系
          B. 古人類化石是研究人類起源問題的直接證據
          C. 古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進了腦的發(fā)育
          D. 現代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】選做題：請從以下題目Ⅰ、Ⅱ中任選一題作答，若兩題均作答，按題目Ⅰ計分。
          題目Ⅰ
          題目Ⅱ
          2018年1月是流感發(fā)病的高峰期，該月流行性感冒共錄得發(fā)病數273949例，死亡56人，是去年同期的9.3倍。
          2018.3.23日下午，平昌冬殘奧會輪椅冰壺金牌獲得者、中國輪椅冰壺隊隊員陳建新載譽回到家鄉(xiāng)延慶。
          ⑴流感病毒是一類_________（有/無）細胞結構的生物。
          ⑵通過注射疫苗可以預防流感。疫苗進入人體后，刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的蛋白質，即____________，將入侵的病原體清除。這種免疫針對_________（特定的/所有的）病原體。
          ⑶茜茜高燒到醫(yī)院就醫(yī)，抽血化驗后發(fā)現血液中_________高于正常值。
          ⑷遵醫(yī)囑服用百服寧后，其有效成分在小腸被吸收，藥物通過________層細胞進入血液。
          ⑸醫(yī)生囑咐茜茜要多喝水，有利于退燒，從喝水到退燒的過程中，參與該過程的系統(tǒng)有____________等。
          ⑴人的雙腿失去了知覺，是因為反射的結構基礎——___________不再完整。
          ⑵準確投擲冰壺需要反復的練習，說明：完成這一反射的神經中樞在_____________。從反射的獲得過程來看屬于__________（條件/非條件）反射。
          ⑶高強度體能訓練中，人體攝入的大量氧氣主要是通過血液中的________運送到全身各處的。
          ⑷奧組委藥物檢測有尿檢和血檢兩種方式。如若運動員服用違禁藥物，其成分在小腸被吸收，藥物通過_______層細胞進入血液。
          ⑸冰壺運動中的一系列動作是在神經系統(tǒng)的調節(jié)支配下，通過___________等系統(tǒng)的參與完成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究．現將他們的實驗設計與結果整理于如表，請分析表格內容，回答有關問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）。 
          組別[
          裝置標號
          種子所處的環(huán)境
          種子數（粒）
          發(fā)芽率（％）
          溫度（℃）
          濕度
          光照
          甲
          A
          25
          潮濕
          有光
          100
          96
          B
          5
          潮濕
          有光
          100
          0
          乙
          C
          25
          干燥
          無光
          5
          0
          D
          25
          潮濕
          無光
          5
          100
          丙
          E
          25
          潮濕/p>
          有光
          100
          97
          F
          25
          潮濕
          無光
          100
          98
          （1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要______________。
          （2）乙組的實驗設計與甲、丙兩組相比，設計上存在著缺陷，請指出______________。
          （3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應選用______________組的實驗裝置，根據實驗結果可得出的結論是______________
          （4）裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子，原因是______________（種子處于休眠期除外）。
          （5）大豆種子萌發(fā)時，吸水膨脹，此過程中種子內的有機物逐漸減少，原因是_________________________。
          （6）上述裝置中，若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后發(fā)現A、E中的幼苗生長的最好，原因是展開后的幼葉能夠進行____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于艾滋病病毒和艾滋病的敘述中，不正確的是
          A. 與艾滋病病人握手會感染艾滋病病毒
          B. 艾滋病病毒的結構可以使用電子顯微鏡進行觀察
          C. 和艾滋病病人共同進餐不會感染艾滋病病毒
          D. 性接觸、血液傳播和母嬰傳播是艾滋病傳播的三個主要途徑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物體結構與_________是相適應的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆發(fā)，共有超過25000人參與埃博拉病毒抗爭。下列對埃博拉病毒的認識正確的是（ ）
          A．用光學顯微鏡可以觀察到埃博拉病毒
          B．埃博拉病毒的細胞結構非常簡單
          C．埃博拉病毒的細胞沒有成形的細胞核
          D．埃博拉病毒寄生在人和靈長類動物的細胞里
          

			
          

			
          
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