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        1. 【題目】在一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物類群所含能量的調(diào)查結(jié)果如下表所示,其中最可能為生產(chǎn)者的是( )

          生物數(shù)量

          能量

          12.50

          13.30

          10.80

          220.00

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。營養(yǎng)物質(zhì)和能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,所以最有可能是生產(chǎn)者的是丁。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題

          1氣體a、b是通表皮 進出的。

          2若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖表示植物體的 過程

          3若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖表示植物體的 過程。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點,下列不屬于節(jié)肢動物的是

          A. B. C. 臭蟲 D. 蚯蚓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為

          A. c→d→a→b B. a→b→c→d

          C. a→c→d→b D. a→d→b→c

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析說明題

          資料一根據(jù)《重慶晚報》2014年3月17日報道,雙眼皮夫妻生出單眼皮兒子,丈夫越想越焦急,于是滴血認(rèn)親,血是相融了,卻被老婆發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過親子鑒定,確實是親生兒子。但滴血認(rèn)親的舉動傷透了老婆的心,她提出了離婚。

          資料二計劃生育”是我國的一項基本國策,據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門于2016年11二孩政策的全面放開,讓渴望多一個孩子的家庭重新?lián)碛衅诖?/span>同學(xué)的父母,準(zhǔn)備再生育一個孩子。已知該女同學(xué)是無酒窩,他父母都有酒窩。

          請分析回答

          1資料二中,父母都是有酒窩,而孩子無酒窩,這一現(xiàn)象叫

          2資料二中,有酒窩無酒窩是一對 根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果,可推斷出 是顯性性狀

          3資料一中,雙眼皮夫婦為什么能生下單眼皮孩子?請在下列遺傳圖解中的橫線上標(biāo)出基因組成情況。假設(shè)雙眼皮是由顯性基因B決定的,單眼皮是由性基因b決定的

          4資料二中,該同學(xué)的父母,生第二個孩子是男孩的概率是 。

          5資料二中假如該女同學(xué)長大后通過手術(shù)有了酒窩,酒窩能遺傳給后代嗎?填能或不能 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖事實植物進化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題

          (1)原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物;另一部分進化成為具有_________________的原始藻類植物。

          (2)最早登陸的植物類群是B__________________和C_________________。但是,B和C的生殖離不開水。后來,一部分C進化成為原始的種子植物,它包括D________________和E_______________,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面示意圖中,圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請回答:

          (1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是_____________(用數(shù)字表示),植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖乙[ ]________中。

          (2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的______________進出植物體的。

          (3)植物體從土壤中吸收的水分,只有l(wèi)%一5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過[ ]_____________散失掉了。

          (4)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]________的效率;這一過程發(fā)生在乙圖的[ ] ___________中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做 ( )
          A.大氣圈
          B.生物圈
          C.水圈
          D.巖石圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質(zhì)的影響,研究者開展了相關(guān)實驗。請回答下列問題。

          (1)獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收,通過______選填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸至葉片和果實。

          (2)研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開的程度),結(jié)果如圖1、圖2。

          ①該實驗應(yīng)控制各組的______(至少寫兩個)等條件保持相同。

          ②有人認(rèn)為,葉片氣孔導(dǎo)度與植物的光合速率密切相關(guān)。圖中氣孔導(dǎo)度的變化______(選填“支持”或“不支持”)以上說法。

          ③綜合上述實驗結(jié)果,0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______,進而增強光合作用。

          (3)研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖3。

          從圖3可以看出,在一定范圍內(nèi),亞硒酸鈉濃度越高,獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉,請你給出合理的解釋______。

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          同步練習(xí)冊答案