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        1. 【題目】下列哪一組織具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能?( )
          A.上皮組織
          B.結(jié)締組織
          C.肌肉組織
          D.神經(jīng)組織

          【答案】B
          【解析】動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。其中結(jié)締組織有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)等功能。

          所以答案是:B


          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.自養(yǎng)
          B.異養(yǎng)
          C.寄生
          D.可進(jìn)行光合作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.植物
          B.細(xì)菌
          C.動(dòng)物
          D.人

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          【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物生命特征的表現(xiàn)?( )
          A.蜻蜓點(diǎn)水
          B.種子萌發(fā)
          C.森林著火
          D.人的呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),須將蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后才輕輕地蓋上,其主要目的是 ( )
          A.避免生物材料移動(dòng)
          B.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
          C.防止水溢出影響觀察并損壞顯微鏡
          D.增強(qiáng)透明度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.植物的光合作用
          B.生物的化能合成作用
          C.各種生物的呼吸作用
          D.碳的燃燒

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲(chóng)和蚯蚓的共同特征是( )
          A.身體分節(jié)
          B.體表具有外骨骼
          C.具有剛毛
          D.體內(nèi)有脊柱

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          A.保護(hù)水分和無(wú)機(jī)鹽
          B.避免傷害苗的根冠
          C.避免傷害苗的根毛和幼根
          D.防止苗不適應(yīng)環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是

          A. 受到刺激后,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是①

          B. 該同學(xué)是先感覺(jué)到疼,然后手才縮回

          C. 縮手反射是簡(jiǎn)單反射,反射弧中③位于脊髓

          D. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是①→②→③→④→⑤

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