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        1. 【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)通過食物鏈會(huì)_________ (填“增加”、“減少”或“不變”)。

          【答案】增加

          【解析】有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累,在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多,食物鏈中位置越靠后營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,因而有毒物質(zhì)通過食物鏈就會(huì)增加

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】后人稱荷蘭人列文.虎克為“微生物學(xué)之父”。 _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是

          A. 成人體內(nèi)沒有具分裂能力的細(xì)胞 B. 軟骨是結(jié)締組織

          C. 人的牙齒不是上皮組織 D. 肌腱是結(jié)締組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》,根據(jù)漫畫回答問題:

          (1)你很熟悉他們所捕捉的動(dòng)物吧.請(qǐng)你寫出圖中A. B、C和D四種動(dòng)物所屬的動(dòng)物類群。______。

          (2)這四種動(dòng)物的共同特征是______。

          (3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成哪些影響?______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是

          A. 結(jié)締組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有分工,這是哪種行為的主要特征(  )

          A. 學(xué)習(xí)行為 B. 社會(huì)行為 C. 捕食行為 D. 先天性行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物屬于胎生哺乳的是( )

          A. 鯉魚 B. 娃娃魚 C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】心臟跳動(dòng)過程中,從房室瓣開始關(guān)閉到動(dòng)脈瓣開始關(guān)閉,這段時(shí)間內(nèi)心臟的活動(dòng)是( 。

          A. 心房收縮 B. 心室收縮 C. 心房舒張 D. 心室舒張

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】讀圖理解,下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,根據(jù)圖

          (1)圖中共有___條食物鏈。其中和鼠有關(guān)系的食物鏈有____條。圖1中最長(zhǎng)的食物______

          (2)圖1中有機(jī)物總量最多的生物是_____。

          (3)如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有____,數(shù)量減少的生物有____。

          (4)圖2表示圖1中的一條食物鏈,其中乙對(duì)應(yīng)圖1中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是____。

          (5)要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還缺少____________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案