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        1. 【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (l)圖中B是____C____D____E____。F是____,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動。

          (2)細(xì)菌體內(nèi)沒有____,大多數(shù)細(xì)菌不能進(jìn)行____的作用。只能利用現(xiàn)成的____生活,并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,這時(shí)它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____。

          (3)微生物的主要類群除了細(xì)菌以外,還有________。

          【答案】 莢膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 遺傳物質(zhì)(或DNA) 鞭毛 葉綠體 光合 有機(jī)物 分解者 真菌 病毒

          【解析】(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有A、DNA集中的區(qū)域、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞壁、D莢膜、E細(xì)胞質(zhì)和F鞭毛,鞭毛使細(xì)菌能夠運(yùn)動;(2)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;(3)微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】萌發(fā)的種子呼吸作用明顯增強(qiáng),煮熟的種子呼吸作用已經(jīng)停止.下列甲、乙兩個裝置可用來測定保溫瓶內(nèi)的溫度變化,保溫瓶內(nèi)溫度能上升的是( )

          A.只有甲
          B.只有乙
          C.甲乙都可以
          D.甲乙都不能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】劉芳經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)皮下血管出血這是由于他偏食,造成體內(nèi)缺乏

          A維生素A和維生素D B維生素A和維生素B1

          C維生素D和維生素C D維生素A和維生素C

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界中最高等的類群是________,這類動物的胚胎發(fā)育在________內(nèi)進(jìn)行,大腦比較________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肝炎病人怕吃油膩食物,主要是因?yàn)?/span> 。

          A油膩食物有濃厚的氣味 B膽汁分泌不足,影響到脂肪消化

          C油膩食物營養(yǎng)不豐富 D人體內(nèi)脂肪過多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色開花植物(由小到大)的結(jié)構(gòu)層次是( )

          A.細(xì)胞→組織→器官→植物體

          B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

          C.組織→器官→植物體

          D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。

          A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

          B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

          C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大

          D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時(shí)期

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置相符合的是( )
          A.
          ——驗(yàn)證水和空氣是種子萌發(fā)的條件
          B.
          ——驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
          C.
          ——驗(yàn)證水是光合作用必要的原料之一
          D.
          ——驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到了以下幾幅圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是( )
          A.甲→丁→乙→丙
          B.丁→甲→丙→乙
          C.甲→丁→丙→乙
          D.丁→甲→乙→丙

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          同步練習(xí)冊答案