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        1. 某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,繪制了如下的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:______.
          (2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是______.
          (3)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:______.
          (4)圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______,對該生態(tài)系統(tǒng)的______起重要作用.
          魔方格
          由圖可知:組成該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,生產(chǎn)者--小麥、草,消費者--兔、蝗蟲、鼠、蛇、食蟲鳥、鷹,分解者--細(xì)菌、真菌(蘑菇).
          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.在此生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的食物鏈有:小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹、小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹等.(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能,并且生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)向下流動的.能量的流動特點是單向流動,不循環(huán),逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié). 
          ( 3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的.當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)民投放滅鼠藥后,老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,由于貓頭鷹和蛇以老鼠為食,因此貓頭鷹、蛇的數(shù)量隨之減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞.(4)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán). 
          故答案為:(1)小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹或小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹;(2)沿食物鏈單向流動,逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié)(3)貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞.(4)分解者;物質(zhì)的循環(huán)
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?鄄城縣)某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物繪制了如圖的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:
          小麥→老鼠→蛇→鷹
          小麥→老鼠→蛇→鷹

          (2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是
          沿食物鏈單向流動,逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié)
          沿食物鏈單向流動,逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié)

          (3)圖中生物在分類學(xué)上處在同一“綱”的動物是:
          鷹和食蟲鳥、兔和鼠
          鷹和食蟲鳥、兔和鼠

          (4)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2008?南平質(zhì)檢)某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,繪制了如下的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:
          小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹、小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
          小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹、小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹

          (2)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是
          沿食物鏈單向流動,逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié)
          沿食物鏈單向流動,逐級遞減10%~20%流到下一個環(huán)節(jié)

          (3)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞.
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞.

          (4)圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
          分解者
          分解者
          ,對該生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)的循環(huán)
          物質(zhì)的循環(huán)
          起重要作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物繪制了如圖的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:
          小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹或小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
          小麥(雜草)→老鼠→蛇→鷹或小麥(雜草)→蝗蟲→食蟲鳥→鷹

          (2)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞
          貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物繪制了如圖的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:______
          (2)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:______.

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          某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物繪制了如圖的生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
          (1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中,包含有4種生物的一條食物鏈:   
          (2)農(nóng)民投放滅鼠藥后,該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時間迅速減少,但最終結(jié)果可能會導(dǎo)致:   

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