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          正常雨水和酸雨的pH分別是
          A．5.6和5.6以下B．7和5.6以下
          C．7和7以上D．5.6和7以下
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          pH小于5.6的雨水就算酸雨；正常雨水的pH約為5.6（這是由于溶解了二氧化碳的緣故），微偏酸。一般情況正常雨水在7左右波動，可以大于7，有人認(rèn)為是由于含有堿性氣體造成的，實際上應(yīng)該是含有堿性顆粒物，如揚沙天氣的影響。由于空氣中含有CO2，所以正常來說雨水范圍應(yīng)該是5.6-7，但是揚沙嚴(yán)重地區(qū)可以＞7。故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2010年我國大西南曾遭受大旱災(zāi)，同學(xué)們都參與“一瓶水”活動，避免旱災(zāi)再次發(fā)生，
          A．大力興建水庫B．充分利用地下水資源
          C．大量植樹造林D．節(jié)約用水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          3月12日為植樹節(jié)；12月1日為“          ” 5月31日為“             ” 6月26日為“              ”；6月5日為“                 ”。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會五次會議上所作的《政府工作報告》中明確指出要“推進節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護，加強重點節(jié)能環(huán)保工程建設(shè)�！毕铝行袨榕c舉措中，有利于保護和恢復(fù)我國生態(tài)環(huán)境的是（  ）
          A．大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè)B．進一發(fā)展畜牧業(yè)
          C．退耕還林、還草D．進一步加大城市化建設(shè)力度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          2013年3月，河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進百畝麥田，導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉．小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？因此他設(shè)計了如下探究實驗：
          實驗假設(shè)：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．
          方法步驟：
          ①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B，每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中；
          ②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入　   　；
          ③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；
          ④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%．
          根據(jù)實驗方案，回答下列問題：
          （1）A、B兩個培養(yǎng)皿中，A培養(yǎng)皿是     　組，B培養(yǎng)皿是　    　組．
          （2）為了使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確，小明應(yīng)反復(fù)做幾次實驗，取幾次實驗發(fā)芽率的　        　作為實驗結(jié)果．
          （3）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā)，可能是種子處于　   　期而不能萌發(fā)．
          （4）根據(jù)上述實驗的方法步驟，小明基本可以得出的實驗結(jié)論是：　                     　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          1965年日本的水俁病的病因是
          A．汞污染B．鉛污染C．DDT污染D．二氧化硫污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列事例不可能由酸雨危害造成的是
          A．魚塘的魚大量死亡B．植物葉片脫落、死亡
          C．大米的重金屬超標(biāo)D．建筑物外墻受腐蝕
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近來，常有３條腿，五條腿的畸形蛙出現(xiàn)的報道，出現(xiàn)這些畸形蛙的原因最可能是
          A．大氣污染造成的　　B．水污染造成的 
          C．吃了由農(nóng)藥引起的畸形害蟲造成的D．科學(xué)家在實驗室內(nèi)實驗的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不是森林銳減而導(dǎo)致的后果的是
          A．酸雨更加嚴(yán)重B．洪水災(zāi)害增多
          C．物種減少，甚至滅絕D．氣候變得干旱
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案