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          【題目】下列動物屬于恒溫動物的是（　�。�
          A.蛇
          B.麻雀
          C.鰱魚
          D.蟾蜍
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：ACD、蛇是爬行類、鰱魚是魚類、蟾蜍是兩棲類，都屬于變溫動物；
          B、麻雀是鳥類屬于恒溫動物．
          因此屬于恒溫動物的是麻雀．
          故選：B
          【考點精析】關于本題考查的鳥的主要特征和哺乳動物的主要特征，需要了解鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚侵锌�，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生；哺乳動物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生，哺乳才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】識圖作答根據(jù)圖生物進化樹回答問題:
          （1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A.___________,B.___________,C.___________。
          （2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：簡單到復雜，低等到高等.__________________________.
          （3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為，其___________過程離不開水。
          （4）中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是：_____________和______________.
          （5）身體由兩層細胞構成的動物是_______最早出現(xiàn)身體兩側對稱的動物是______開始真正適應陸地生活的脊椎動物是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察桃花的結構示意圖,并據(jù)圖分析回答下列問題。
          (1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的______過程。要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是______。
          (2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成_______。
          (3)當你漫步在鮮花盛開的桃林里,看到蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅是在為自己采蜜,同時也是在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是___________(用你所學的生物學知識回答)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于被子植物生長的描述，正確的是
          A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收
          B.植物的莖都能逐年加粗
          C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽
          D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結構示意圖．請根據(jù)該圖思考有關的問題：
          （1）蘑菇的身體都是由______構成的．它的每個細胞都具有______、細胞膜、細胞質(zhì)和______（按從外到內(nèi)的順序）．所以蘑菇屬于______核生物．
          （2）⑤是從[______]中散落開來的______，它的功能是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是與小麥有關的生態(tài)因素圖解,請據(jù)圖分析回答下列問題。
          (1)圖中影響小麥生長的非生物因素有________________________________________。
          (2)圖中影響小麥生長的生物因素有__________________________________________。
          (3)小麥和雜草之間的關系是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是（ ）
          A. 皮膚和黏膜是保護人體的第一道防線，皮膚的屏障作用阻擋細菌進入、分泌 物殺菌以及呼吸道黏膜的清掃異物的作用屬于非特異性免疫
          B. 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保護人體的第二道防線，例如淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌屬于非特異性免疫
          C. 保護人體的第三道防線主要由免疫器官（如胸腺、淋巴結和脾）和免疫細（淋巴細胞）組成，如患過天花的人對天花病毒具有不再感染性屬于特異性免疫
          D. 免疫對人體總有益
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察動、植物細胞結構圖，回答問題： 
          （1）具有保護作用和物質(zhì)交換功能的結構是[]______．
          （2）動、植物細胞都具有的結構是______．（填字母）
          （3）控制細胞生命活動的是細胞中的[]______（內(nèi)含遺傳物質(zhì)）．
          （4）判斷______細胞是植物細胞，因為它具______等結構．
          （5）圖中結構C是進行______作用的場所．
          （6）細胞中的許多生命活動都是在[]______完成的．（其內(nèi)含有線粒體等微細結構）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是
          A.①表示細胞分裂，②表示細胞分化
          B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關
          C.細胞分化形成不同的組織
          D.①使細胞數(shù)目增加，②可導致細胞中的遺傳物質(zhì)改變
          

			
          

			
          
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