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        1. 【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
          A.保證氣體順暢通過
          B.可以使吸入的空氣溫暖
          C.可以使吸入的空氣濕潤
          D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)

          【答案】D
          【解析】解:ABC、保證氣體順暢通過、可以使吸入的空氣溫暖、可以使吸入的空氣濕潤,都是呼吸道的作用,ABC正確;

          D、呼吸道對空氣的清潔作用是有限的,不能清除空氣中全部有害物質(zhì),因此人還會(huì)患呼吸道疾病,D不正確.

          故選:D.

          呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢.又能對吸入的空氣具有清潔、濕潤和溫暖的作用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖回答下列問題.

          1)在此圖中,一種生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分不包括的是__者.

          2)該生態(tài)系統(tǒng)中有__條食物鏈.

          3)圖中蛇與鼠是捕食關(guān)系,而狐與鷹之間是__關(guān)系.

          4)如果因某種原因?qū)е罗r(nóng)藥在該食物網(wǎng)中不斷積累,則體內(nèi)積累農(nóng)藥最多的生物是__

          5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量地捕殺鷹、狐和蛇,則鼠和__的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞.因此動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( 。

          A. 一個(gè)卵細(xì)胞一般只能與多個(gè)精子結(jié)合

          B. 在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞

          C. 植物生長所需無機(jī)鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無機(jī)鹽

          D. 綠色開花植物果實(shí)和種子的形成一定會(huì)經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們必須保護(hù)青蛙,其意義在于

          A. 青蛙體表有顏色,適于觀賞 B. 青蛙的肉味鮮美,營養(yǎng)價(jià)值高

          C. 青蛙預(yù)測天氣變化 D. 青蛙能捕食大量害蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生診斷為“壞血病”,該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是( 。

          A.抗生素
          B.動(dòng)物肝臟
          C.新鮮蔬菜、橘子
          D.巧克力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物防治是當(dāng)今世界各國大力推崇的防治害蟲的方法,這種方法的最重要的優(yōu)點(diǎn)是( )

          A. 見效快 B. 不會(huì)造成環(huán)境污染

          C. 專一性強(qiáng) D. 控制害蟲持久

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】()如圖是青蛙發(fā)育過程示意圖,回答下列問題

          (1)青蛙發(fā)育過程的順序是_________________ (用圖中序號表示)

          (2)這種發(fā)育方式叫_________________________

          (3)圖中BC階段用____________呼吸,從E階段開始用_______ 呼吸。

          ()如圖是生殖發(fā)育的有關(guān)示意圖,請分析回答問題。

          (1)甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是_______________

          (2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_________ (填代號)

          (3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化和其他廢物排入母體血液的途徑____________________

          (4)丁圖繁殖方式是嫁接;為提高成活率操作時(shí)要將砧木和接穗的________ 緊密結(jié)合在一起。

          (5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為a的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在平衡木上能熟練地完成動(dòng)作并保持身體的平衡(見如圖),協(xié)調(diào)體操運(yùn)動(dòng)員身體平衡的主要器官是( )

          A. 大腦B. 脊髓C. 小腦D. 骨骼和骨骼肌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。某生物興趣小組收集了以下幾種生物的圖片,并進(jìn)行分類。請回答有關(guān)問題:

          (1)A、B、C均屬于微生物,小明同學(xué)將A分為一類,B、C為一類,依據(jù)是A無_____結(jié)構(gòu)。

          (2)D、E都屬于植物其中屬于種子植物的是_____(填字母)。

          (3)小剛同學(xué)將圖中C與D、E、F、G、H歸為一類,依據(jù)是它們的細(xì)胞都有_____,屬_____生物(填“真核”或“原核”)。

          (4)小雪同學(xué)認(rèn)為上圖中F、G、H同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體內(nèi)有無脊柱可將動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和_____動(dòng)物兩類按此方法分,G應(yīng)屬于_____動(dòng)物。

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          同步練習(xí)冊答案