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          【題目】我們身邊存在著各種各樣微小的生物。以下必領(lǐng)寄生在其他生命體才能存活的是
          A.諾如病毒B.大腸桿菌C.乳酸菌D.酵母菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          不能直接把無機物合成有機物，必須攝取現(xiàn)成的有機物來維持生活的營養(yǎng)方式，叫做異養(yǎng)。 異養(yǎng)的相對是自養(yǎng)，植物基本上都是自養(yǎng)，動物基本上都是異養(yǎng)。異養(yǎng)包括共生、寄生和腐生三種方式。
          A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，符合題意。
          B.大腸桿菌在人的腸道內(nèi)，靠吸取人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生活；同時，大腸桿菌有分解粗纖維，產(chǎn)生維生素B 12 和維生素K供人體利用．因此，大腸桿菌的這種生活方式屬于共生，不符合題意。
          CD．乳酸菌、酵母菌營腐生生活，不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中，學習能力最強的是（ ）
          A.蜜蜂B.鯉魚C.猴D.雞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料分析說明
          許多鳥類都進行季節(jié)性遷徙。鳥類的遷徙往往是結(jié)成一定的隊形，沿著一定的路線行進。遷徙的距離有近的，也有遠的，從幾千米到上萬千米。最長的旅程要數(shù)北極燕鷗，遠到1.8萬千米。此鳥在北極地區(qū)繁殖，卻要飛到南極海岸去越冬。在遷徙時，鳥類一般飛得不太高，只有兒百米左右，僅有少數(shù)鳥類可飛越珠穆朗瑪峰。多數(shù)候鳥遷徙時飛行速度達40~50千米/時。
          （1）是不是所有的鳥到了一定季節(jié)都要遷徙？據(jù)你所知哪些鳥有遷徙的現(xiàn)象？_____
          （2）鳥類在不同季節(jié)南北遷徙的目的是什么？鳥類的遷徙對于鳥有什么意義？_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥等領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用，產(chǎn)生了巨大效益。下列說法錯誤的是（ ）
          A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以用于“抗蟲棉”的培育
          B.食品保存的原理是殺死或抑制微生物的生長、繁殖
          C.將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，進行大規(guī)模培養(yǎng)，可以生產(chǎn)胰島素
          D.制作泡菜的壇子加水密封、隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物中,在其一生中使用過3種器官作為呼吸器官的是
          A.哺乳動物B.魚類C.兩棲動物D.鳥類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列植物的生長過程中，需多使用鉀肥的是（　�。�
          A.玉米、芹菜B.甘蔗、馬鈴薯C.大蔥、韭菜D.白菜、蘿卜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物多種多樣行為是對復雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。尺蠖靜止不動時，它的形狀象樹枝。這種行為屬于( )
          A.攻擊行為B.繁殖行為C.防御行為D.節(jié)律行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】2019年1月，嫦娥四號攜帶的棉花種子在月球上成功萌發(fā)。通過衛(wèi)星搭載農(nóng)作物種子可以選育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法是（ ）
          A.人工選擇B.雜交育種
          C.誘變育種D.組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將裝有渦蟲試管的一端M用鉛箔套遮住，另一端N在光下照射。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，渦蟲大部分時間停留在M端。用強光照射渦蟲，它的反應(yīng)是舒展身體。用電棒刺激渦蟲，它收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。用強光照射渦蟲，幾秒鐘后再用中等強度的電棒刺激渦蟲，重復這一步驟100次，第101次只用強光照射渦蟲，渦蟲對光的反應(yīng)也變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端。請根據(jù)此實驗回答：
          （1）渦蟲身體是__________對稱，背腹扁平；有口無肛門。
          （2）第一次用強光照射渦蟲，渦蟲舒展身體的反應(yīng)是_______________行為，由___________決定的。而第101次只用強光照射渦蟲，渦蟲對強光的收縮身體的反應(yīng)是______________行為。這說明_______________行為是在______________行為的基礎(chǔ)上建立起來的。
          （3）渦蟲從接受“光照- -電擊”的刺激到形成收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端的反應(yīng)，需要100次， 而偶爾不小心碰到電棒的小老鼠，以后一看見到電棒就躲開了，這說明_______。
          

			
          

			
          
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