Question

晴天的上午，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗裝置，據(jù)圖回答問題．
（1）請幫他選擇用于觀察植物蒸騰作用的正確裝置是圖

 

，實驗后不久塑料袋壁上出現(xiàn)

 

原因是該物質(zhì)從

 

中散失出來．
（2）下午打開口袋，迅速把一枝將要熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)

 

較豐富，這是植物進(jìn)行

 

的結(jié)果．
（3）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃燒的火柴，火柴熄滅了，擠壓塑料袋，澄清的石灰水變渾濁，說明袋內(nèi)的

 

較豐富，這是植物進(jìn)行

 

的結(jié)果．

Answer 1

分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，所以葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位．
甲、乙兩個裝置，甲中的塑料袋綁在了莖的基部，驗證的是植物的蒸騰作用；而乙中的塑料袋綁在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸騰的，還有花盆中土壤蒸騰的，故而乙不合理．

解答：解：（1）甲、乙兩個裝置，甲中的塑料袋綁在了莖的基部，驗證的是植物的蒸騰作用；而乙中的塑料袋綁在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸騰的，還有花盆中土壤蒸騰的，故而乙不合理．
（2）在光下，植物進(jìn)行光合作用，釋放出大量的氧氣，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了．
（3）夜晚無光，植物無法進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，使口袋中的氧氣減少，同時產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以第二天天亮前打開袋口，迅速將一根燃著的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴熄滅了．
故答案為：（1）甲；水珠；葉；
（2）氧氣；光合作用；
（3）二氧化碳；呼吸作用．

點評：植物的三大作用是中考�？嫉闹�識，應(yīng)主要掌握．