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          下圖為家蠶發(fā)育的幾個(gè)階段示意圖，請(qǐng)分析回答：
          

          （1）我國(guó)很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時(shí)蠶內(nèi)家蠶發(fā)育的時(shí)期是[     ]_______期。若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[     ]________期滿足食物供應(yīng)。
          （2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是李商隱《無(wú)題》中的著名詩(shī)句。從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析，“春蠶到死絲方盡”的描述是否正確？為什么？答：______________________________________。
          （3）在家蠶發(fā)育的C時(shí)期，每經(jīng)過(guò)五六天就蛻皮一次，其蛻皮的原因是__________________________。 
          （4）家蠶的“作繭自縛”是一種由家蠶體內(nèi)的___________所決定的行為。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）［D］蛹 ［C］幼蟲(chóng)
           （2）不正確。因?yàn)榇盒Q沒(méi)有死，而是變成了蛹。
          （3）外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大 
          （4）遺傳物質(zhì) 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇南京溧水八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          下圖為家蠶發(fā)育的幾個(gè)典型階段，請(qǐng)據(jù)圖作答：

          ⑴小紅在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí)，聯(lián)想起李商隱的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”覺(jué)得不太確切。通過(guò)翻閱資料，最后他大膽地向同學(xué)宣布：李商隱的詩(shī)雖然文學(xué)價(jià)值很高，但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑。你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由  _▲_ 。
          ⑵ 正常情況下，成蟲(chóng)不同部位的體細(xì)胞中，基因是否都相同？  _▲_     
          ⑶ 已知蠶的體色黑色與灰色是一對(duì)相對(duì)性狀，決定黑色的基因B為顯性基因，決定灰色的基因b為隱性基因。那么，灰色蠶的基因組成為  ▲ b，這兩個(gè)基因?qū)⑼ㄟ^(guò)_▲_ 傳遞給它的后代。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2013屆江蘇南京溧水八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          下圖為家蠶發(fā)育的幾個(gè)典型階段，請(qǐng)據(jù)圖作答：
          


          


          ⑴小紅在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí)，聯(lián)想起李商隱的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干�！庇X(jué)得不太確切。通過(guò)翻閱資料，最后他大膽地向同學(xué)宣布：李商隱的詩(shī)雖然文學(xué)價(jià)值很高，但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑。你贊同小紅的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由   _▲_  。
          


          ⑵ 正常情況下，成蟲(chóng)不同部位的體細(xì)胞中，基因是否都相同？   _▲_      
          


          ⑶ 已知蠶的體色黑色與灰色是一對(duì)相對(duì)性狀，決定黑色的基因B為顯性基因，決定灰色的基因b為隱性基因。那么，灰色蠶的基因組成為 
▲  b，這兩個(gè)基因?qū)⑼ㄟ^(guò) _▲_  傳遞給它的后代。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          

          (1) 填寫(xiě)圖中各標(biāo)號(hào)所示個(gè)體的名稱。
           ①_______；②_________；③________；④________；⑤________；⑥________。 
          (2)家蠶的發(fā)育共經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段？
           (3)家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于哪種類型？為什么？ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下圖為家蠶發(fā)育的幾個(gè)階段示意圖，請(qǐng)分析回答：
              
              
          （1）我國(guó)很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時(shí)蠶內(nèi)家蠶發(fā)育的時(shí)期是            期。若要保證蠶繭高產(chǎn)，  應(yīng)該在家蠶發(fā)育的［  ］                        期滿足食物供應(yīng)。
              
          (2) “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是李商隱《無(wú)題》中的著名詩(shī)句。從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析，“春蠶到死絲方盡”的描述是否正確？為什么？答：                        
              
                                                                                            
              
          （3）在家蠶發(fā)育的C時(shí)期，每經(jīng)過(guò)五六天就蛻皮一次，其蛻皮的原因是                                   
              
          （4）家蠶的“作繭自縛”是一種由家蠶體內(nèi)的               所決定的行為。
              
          

			
          

			
          
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