日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】用熱水燙一下番茄，很容易就能揭下一層皮。從分布位置和結(jié)構(gòu)特點來分析，這層表皮屬于
          A．分生組織   B．保護組織  C．薄壁組織  D．機械組織
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成，屬于保護組織。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】低碳生活成為人類共同的選擇。根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程，分析不正確的是（ ）
          A. 碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
          B. 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者
          C. ②過程增強后，①過程隨之增強，故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
          D. 人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究教室內(nèi)早餐、飲料、零食等食品廢棄物對教室空氣質(zhì)量的影響，某班委會設(shè)計了如下實驗：
          第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（以高溫滅菌）編號1、2、3．．
          培養(yǎng)皿
          觀察結(jié)果
          1
          +++
          2
          +
          3
          ﹣
          第二步：打開1號培養(yǎng)皿，將其暴露在被食品廢棄物嚴(yán)重污染的教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴(yán)，打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘，蓋好封嚴(yán)；3號培養(yǎng)皿不做任何處理．
          第三步：將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次并記錄，若干天后，結(jié)果記錄如右表所示（用“﹣”表示觀察不到細(xì)菌；用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少；用“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多）．請回答下列問題：
          （1）設(shè)計3號培養(yǎng)皿的目的是________ ． 
          （2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得到的結(jié)論是________ ． 
          （3）班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)如右圖所示；該生物沒有成形的細(xì)胞核，從生物分類看，該生物屬于________ ． 
          （4）經(jīng)專家鑒定，右圖所示生物具有致病性．從傳染病的角度看，該生物屬于________ ． 
          （5）班委會倡議：每位同學(xué)應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生，經(jīng)常性的開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣的新鮮，全部同學(xué)要定期對教室進行消毒，提高教室空氣質(zhì)量．從預(yù)防傳染病的措施看，以上措施屬于________ ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的下列行為中，屬于先天性行為的是(　　)
          A. 蜜蜂采蜜 B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 小狗算題 D. 老馬識途
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液是紅色的，它與血液中的什么細(xì)胞有關(guān)？（ ）
          A．紅細(xì)胞  B．白細(xì)胞  C．血小板  D．血漿
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲血管與心房相連，流動脈血；乙血管與心室相連，流靜脈血，這兩條血管的名稱依次是（　�。�
          A.主動脈和肺動脈
          B.肺靜脈和肺動脈
          C.上腔靜脈和下腔靜脈
          D.肺動脈和肺靜脈
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
           
          （1）圖甲中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ，由此可判斷圖表示 細(xì)胞。
          （2）植物細(xì)胞特有的是[ ④ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。
          （3）細(xì)胞是平面的還是立體的？ 。
          （4）小茜同學(xué)制作了一個細(xì)胞模型：利用現(xiàn)成的果凍，將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是 。（填“動物”或“植物”）細(xì)胞模型，其中糖粒相當(dāng)于細(xì)胞核，果凍相當(dāng)于 ，包裝果凍的塑料
          殼相當(dāng)于 。
          （5）將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能連接起來。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吃飯時，口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會感染發(fā)炎，這是因為_____中含有_____，有_____作用．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)在野外考察時，采回植物標(biāo)本后拍攝的一組圖片，請根據(jù)圖片回答問題
          （1）請協(xié)助興趣小組的同學(xué)，按如圖分類表解逐一分類，寫出分類表中③④⑥對應(yīng)的植物名稱（填寫序號，下同）
          ③________；④________；⑥________； 
          （2）如圖中的植物屬于種子植物的是________，可用孢子繁殖后代的植物是________，用于監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是________． 
          （3）D和F的不同是________． 
          （4）對它們進行分類時，應(yīng)考慮植物的哪些特征？________． 
          （5）請把如圖中植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列________．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案