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          【題目】某人感冒發(fā)燒，體內(nèi)有炎癥，則血液中數(shù)目增多的是（ ）
          A.紅細胞
          B.白細胞
          C.血小板
          D.血紅蛋白
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】紅細胞的主要功能是運輸氧氣，血紅蛋白是紅細胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。當病菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬，炎癥消失后，白細胞數(shù)量恢復正常。因此某人感冒發(fā)燒，體內(nèi)有炎癥，其血液中數(shù)目增多的是白細胞。
          【考點精析】利用血液的組成和功能對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知血液由血漿和血細胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界人口不能無限增加，否則人類就不能正常地生存，因為生物的生存需要（ ）
          A．陽光  B．空氣 C．適宜的溫度 D．一定的生存空間
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖 1 表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答：
          （1）圖 1 中共有_條食物鏈。
          （2）在草→鼠→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是_。
          （3）若圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中不同生物的相對數(shù)量關(guān)系， 則甲對應(yīng)的生物是_。
          （4）圖 1 中沒有表示出的生物成分是_。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
          （1）屬于植物細胞的是______圖。圖中B的主要作用是______________________________。
          （2）細胞的許多生命活動在_______（填字母）中進行，其中的____________能通過_________作用分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖分析，家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
          （1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．
          （2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的_____，可牽動兩翼完成飛行．
          （3）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多_____與肺相連的輔助呼吸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯誤的是（　�。�
          A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量
          B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
          C. ab段沒有進行光合作用
          D. bc段光合作用強于呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及番茄植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：
          （1）圖甲中的①代表細胞的__過程，②表示細胞的__過程．
          （2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__組織．不同的組織是由甲圖中所示過程__（填數(shù)字）形成的．
          （3）乙圖中的花、果實和種子，稱為番茄的__器官．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食物中不屬于植物的營養(yǎng)器官的是（ ）
          A．番薯 B．蓮藕  C．甘蔗 D．番茄
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分．
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于 ，圖中的各種動物屬于 ．
          （3）圖中有 條食物鏈，其中最長的一條是： ．
          （4）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在 關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在 關(guān)系．
          

			
          

			
          
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