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          【題目】夏天，食品和衣服上容易發(fā)霉和長(zhǎng)毛；人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，這是由（ ）引起的。
          A．霉菌 B．酵母菌  C．病毒 D．細(xì)菌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，夏天溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，食品和衣服上有很多有機(jī)物，能滿(mǎn)足微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚，可見(jiàn)衣物的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用完成了兩方面的轉(zhuǎn)化：一是_______轉(zhuǎn)化，即把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物。二是_______轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物的化學(xué)能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世界上第一個(gè)看到細(xì)菌的人是 （ ）
          A. 巴斯德 B. 列文﹒虎克 C. 達(dá)爾文 D. 弗萊明
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，我們先后學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用，臨時(shí)裝片的制作，請(qǐng)嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。
           
          （1）以上操作步驟的正確順序是______________（填序號(hào)）。
          （2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起______。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行__________。
          （3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是__________________。
          （4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________，它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
          （5）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_____（高、低）倍鏡下觀察�，F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向_______移動(dòng)。
          （6）為探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)，老師作了如圖所示的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)將向_____（左、右）方移動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請(qǐng)觀察圖，思考回答：
          (1)如果你碰到有人落水，你會(huì)________和撥打________急救電話。 
          (2)你在電話里應(yīng)告訴前來(lái)救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員______________并______________。 
          (3)救護(hù)人員為溺水者施救時(shí)，首先清除________；再進(jìn)行人工呼吸時(shí)，醫(yī)務(wù)人員將患者平躺，并使其仰頭舉頦如圖乙，這樣做的目的是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間？制作的最適溫度是多少？生物興趣小組打算一探究竟。
          （1）制作酸奶需要乳酸菌，這類(lèi)生物與植物、動(dòng)物等生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大差異是_____，這種微生物只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此制作過(guò)程中必須密封保存。
          （2）為防止雜菌影響，制作酸奶前對(duì)容器和原料必須高溫殺菌。
          （3）生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列探究后，得到如下結(jié)果：
          發(fā)酵時(shí)間
          牛奶狀況
          2小時(shí)
          呈液態(tài)，無(wú)酸味
          4小時(shí)
          呈液態(tài)，略帶酸味
          6小時(shí)
          呈蛋化狀，微酸
          8小時(shí)
          呈凝固狀，酸度適中
          10小時(shí)
          呈凝固狀，酸度適中
          分析結(jié)果可知：制作酸奶以_____小時(shí)為宜，最佳溫度為_____℃左右。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳咽喉發(fā)炎，口服消炎藥，消炎藥吸收后進(jìn)入血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔
          A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系，看圖填空
          （1）以上兩圖正確的是________． 
          （2）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括________、________、________。 
          （3）關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有一層 ________，可以減少摩擦． 
          （4）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________、________、________三部分構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“一帶一路”倡議揭開(kāi)了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章。我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家，養(yǎng)蠶繅絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流。圖1－1表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          (1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了__________(用字母和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期，屬于________發(fā)育。
          (2)家蠶因具有________，在發(fā)育過(guò)程中需經(jīng)數(shù)次蛻皮。蠶蛾是家蠶的成蟲(chóng)，其運(yùn)動(dòng)器官著生在身體的________部。
          (3)蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相比，不同點(diǎn)是蝗蟲(chóng)沒(méi)有圖中的________時(shí)期。
          (4)唐代李商隱的著名詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你認(rèn)為詩(shī)句中“到死”二字用得是否恰當(dāng)？________。你能改用其他詞替換，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性嗎？____________。
          (5)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)實(shí)例：_________。
          

			
          

			
          
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