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        1. 下圖A表示根尖分生區(qū)細(xì)胞在有絲分裂細(xì)胞周期的分裂期中染色體的運動,其中A圖中直線c表示由一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體之間的平均距離;B和C圖是分裂期兩個不同時期的細(xì)胞分裂圖像;該生物細(xì)胞一個周期中個時期持續(xù)時間的比值為:間期:前期:中期:后期:末期 = 190:4:1:2:3。請回答下列問題:

          (1)能表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應(yīng)極之間的平均距離線是A圖中的       。該細(xì)胞一個周期要持續(xù)              分鐘;B圖圖像出現(xiàn)在A圖0~          分鐘;細(xì)胞板出現(xiàn)應(yīng)在A圖中            分鐘以后。

          (2)該植物細(xì)胞體細(xì)胞有染色體          條;在A圖15分鐘對應(yīng)的時期的細(xì)胞中,染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是                           ;在A圖中,從第      分鐘,染色單體開始形成染色體。

          (3)細(xì)胞有絲分裂間期,參與染色體復(fù)制的細(xì)胞器包括                   ,染色體復(fù)制所消耗的能量直接由             提供,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2              方式通過細(xì)胞膜排出。

          (1)d   400  8  16(或20)

          (2)6   12∶0∶12(或1∶0∶1)   10

          (3)線粒體和核糖體   ATP   自由擴散

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
          下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中,A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì).圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A
          A

          A.光合作用         B.呼吸作用        C.蒸騰作用       D.?dāng)U散作用
          (2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          B
          B

          A.光合作用         B.呼吸作用        C.蒸騰作用       D.?dāng)U散作用
          (3)若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的
          C
          C

          A.光合作用         B.呼吸作用        C.蒸騰作用       D.?dāng)U散作用
          (4)蠶豆植株所需要的水,主要由根尖的
          D
          D
          區(qū)吸收而來的.
          A.根冠         B.分生        C.伸長       D.成熟
          (5)在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖2中的
          C
          C

          A.②B.③C.④D.⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖是根尖的四種細(xì)胞,請仔細(xì)觀察它們的結(jié)構(gòu)特點,回答下列問題:

          (1)A圖表示的是
          伸長
          伸長
          區(qū)的細(xì)胞,此細(xì)胞已經(jīng)停止
          分裂
          分裂

          (2)B圖表示的是
          分生
          分生
          區(qū)的細(xì)胞,此細(xì)胞具有
          分裂增生
          分裂增生
          能力.
          (3)如果圖D中的④是根毛,則D圖表示的是根的
          成熟
          成熟
          區(qū).
          (4)圖C具有保護作用.根據(jù)所學(xué)根尖結(jié)構(gòu)的知識,分析圖4可知,A-D所示的細(xì)胞從根尖頂端向上的順序依次是
          C→B→A→D
          C→B→A→D
          .(用圖中字母表示)

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答第①小題~第④小題。

          下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中,A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

          ① 若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的

          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用

          ②若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的

          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用

          ③若C表示水,則此生理過程可以表示蠶豆植株的

          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用

          ④ 蠶豆植株所需要的水,主要由根尖的       區(qū)吸收而來的。

          A. 根冠         B. 分生        C. 伸長       D. 成熟

           

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          科目:初中生物 來源:2014屆山東純化鎮(zhèn)中學(xué)初二學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題

          (5分)下圖A.B.C.D分別為顯微鏡下看到的根尖不同部位的圖像,請回答:

          (1)圖中的A屬于______區(qū)的細(xì)胞,此區(qū)的主要功能是______________________。

          (2)分生區(qū)是_________,圖中的C 屬于_______區(qū)的細(xì)胞,

          (3)根尖的結(jié)構(gòu)由尖端向上排列順序依次是_____________(用字母表示)

           

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