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          【題目】科學家發(fā)現(xiàn)近百年來大氣中的二氧化碳濃度逐年升高，導致這種變化的主要原因是：（ ）
          A．自然災害頻繁發(fā)生  B．水資源嚴重污染
          C．野生動物大量滅絕  D．植被遭到嚴重破壞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：綠色植物進行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，植被遭到嚴重破壞，光合作用能力減弱，所以二氧化碳濃度升高。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類動物的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，與肺相通，它們進行氣體交換的場所是（ ）
          A．肺和氣囊 B．氣囊 C．肺 D．氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是魚鰓的形態(tài)結(jié)構圖，請據(jù)圖完成下列問題：
          （1） 填寫圖中標號的名稱。 ①_______________，②_______________。 
          （2） 新鮮魚的鰓是___________的，這是因為鰓絲含有豐富的_______________，有利于鰓進行______________________________。 
          （3） 當血液流經(jīng)毛細血管后，血液成分的變化是___________血變成___________血。 
          （4） 由鰓孔流出的水與由口流入的水相比，_______________的含量增多了。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲中字母A、B、C分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答．

          （1）圖乙中小瑩探究活動的實驗變量是 ．
          （2）圖乙中實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的淀粉運走耗盡．該步驟主要是利用圖甲中的[]生理活動．
          （3）圖乙中用碘液染色后，不遮光部分變成色．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一棵小樹能長成參天大樹是由于細胞（ ）
          A．分裂和生長  B．生長  C．發(fā)育  D．分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作和觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片：
          （1）在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水，目的是___________。
          （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時，若想在視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多，你應該選擇哪兩個鏡頭組合___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蘿卜植株沒有的結(jié)構層次是
          A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市發(fā)布的《中小學生營養(yǎng)食譜》中，對新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求，其目的是為學生提供更多的
          A. 淀粉 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構，請據(jù)圖回答：
          （1）鳥類特有的結(jié)構是[ ]_______，它的主要作用是________。
          （2）鳥進行氣體交換的部位是[ ]_________。
          （3）當家鴿飛行中兩翼舉起時，空氣經(jīng)過呼吸道進入[ ]________，一部分空氣在這里進行氣體交換，另一部分由此再進入[ ]____________，兩翼下垂時[ ]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外，同時[ ]________內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]________且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。
          

			
          

			
          
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