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        1. 【題目】為了更有效預(yù)防佝僂病,補(bǔ)鈣的同時還應(yīng)添加(  )
          A.碘
          B.魚肝油
          C.維生素C
          D.葡萄糖

          【答案】B
          【解析】解:缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥;是因?yàn)榫S生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收,缺維生素D一定會導(dǎo)致缺鈣.補(bǔ)鈣的關(guān)鍵在于吸收,吸收的關(guān)鍵在于維生素D.通常補(bǔ)鈣的同時,也要補(bǔ)維生素D.魚肝油含維生素D,可見B符合題意.
          故選:B
          【考點(diǎn)精析】利用維生素的作用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知維生素:人體需求量少,不能供能,但生命活動又必不可少的物質(zhì).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鯽魚結(jié)構(gòu)示意圖。請觀察并回答問題:

          (1)鯽魚的身體呈紡錘形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有黏液,這可以減小游泳時水的_____(填“阻力”或“壓力”);鯽魚的運(yùn)動器官是_____(填“鰭”或“四肢”)。

          (2)鯽魚的身體兩側(cè)各有一行側(cè)線,側(cè)線是一種特殊的_____(填“感覺”或“聽覺”)器官,它和神經(jīng)相連,有感知水流的方向、速度和測定方位的作用。

          (3)鯽魚的呼吸器官是_____(填“鰓”或“肺”),上面分布著豐富的毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換。

          (4)圖中①是鰾,里面充滿_____(填“氣體”或“水”),能夠調(diào)節(jié)魚體在水中所受浮力的大小,使魚能夠停留在不同的水層。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒,振蕩量筒后靜置數(shù)小時,出現(xiàn)下圖所示現(xiàn)象,請據(jù)此回答下列問題:

          (1)量筒中①②③層物質(zhì)依次是①_____、②_____、③_____。其中③在人體內(nèi)具有的功能是_____。

          (2)在量筒中放入檸檬酸鈉的目的是_____。

          (3)人類的血型是遺傳的,一般終身不變。在ABO血型系統(tǒng)中,血型可分為A型、B型、_____型、O型四種。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】三種血管的血流的方向是:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動脈中流動的都是動脈血.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人的手背上常?吹降囊粭l條“青筋”其實(shí)是( 。
          A.動脈
          B.神經(jīng)
          C.靜脈
          D.毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的莖可用來進(jìn)行無性生殖,但根和葉不可以.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不能通過細(xì)胞膜的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
          A.水
          B.脂肪
          C.無機(jī)鹽
          D.維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)我們情緒激動時,經(jīng)常心跳加快、血壓升高,參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是( 。
          A.生長激素
          B.腎上腺激素
          C.胰島素
          D.甲狀腺激素

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          同步練習(xí)冊答案