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          人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅其他生物的生存．這說(shuō)明（　　）
          A．生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
          B．生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
          C．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定影響
          D．生物能適應(yīng)環(huán)境
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析:適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。“水葫蘆”引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，表明水葫蘆適應(yīng)滇池的環(huán)境；水葫蘆后，水葫蘆適應(yīng)滇池的環(huán)境，又沒(méi)有天敵控制，加上缺少消費(fèi)者，因此大量繁殖瘋長(zhǎng)，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害。其水面被水葫蘆無(wú)情地侵占，湖中68種原生魚(yú)種已有38種面臨滅絕；16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種，這屬于外來(lái)物種的入侵威脅了生物的多樣性，表明生物又能影響環(huán)境。故選：C。
          考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；生物對(duì)環(huán)境的影響。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          百靈鳥(niǎo)具有保護(hù)色可以避免肉食性鳥(niǎo)類(lèi)的捕食，但容易被嗅覺(jué)靈敏的狐捕食。這說(shuō)明了
          A．適應(yīng)的普遍性B．適應(yīng)的相對(duì)性
          C．適應(yīng)的隨意性D．適應(yīng)的遺傳性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，選擇的最理想的植物應(yīng)該具備以下哪些特質(zhì)（     ）
          A．根系發(fā)達(dá)B．根系淺小
          C．矮小叢生的灌木D．生長(zhǎng)快速的大葉植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          俗話(huà)說(shuō)“蟻穴潰堤”，這說(shuō)明生物能（    ）
          A．依賴(lài)環(huán)境B．適應(yīng)環(huán)境C．影響環(huán)境D．與環(huán)境無(wú)關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有些動(dòng)物（如青蛙）在冬天要進(jìn)行冬眠，這是
          A．繁殖后代的需要B．尋找食物的需要
          C．太困了的原因D．適應(yīng)寒冷氣候的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（    ）
          A．植樹(shù)造林
          B．宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)
          C．大量使用農(nóng)藥、化肥，濫砍濫伐
          D．對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          諺語(yǔ)是我國(guó)勞動(dòng)人民語(yǔ)言智慧的結(jié)晶，很多諺語(yǔ)與生物學(xué)現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是（   ）
          A．種瓜得瓜，種豆得豆B．千里之堤，潰于蟻穴
          C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列鳥(niǎo)類(lèi)的足中適于游泳的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          仙人掌的葉變成刺，根和莖都有貯水功能。這說(shuō)明
          A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)　　B．生物對(duì)環(huán)境的影響
          C．減少蒸騰作用　　D．有效降低呼吸作用
          

			
          

			
          
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