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          實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下的敘述錯(cuò)誤的是(    ) 
          A．它能阻止結(jié)核桿菌生長 
          B．它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效 
          C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效 
          D．它可以用于治療傷寒病人
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線（3條均與圖中鏈霉素帶接觸），將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下的敘述錯(cuò)誤的是(    ) 
          A．它能阻止結(jié)核桿菌生長 
          B．它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效 
          C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效 
          D．它可以用于治療傷寒病人
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下的敘述錯(cuò)誤的是(    ) 
          A．它能阻止結(jié)核桿菌生長 
          B．它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效 
          C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效 
          D．它可以用于治療傷寒病人
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年福建省南安市初中生物競賽模擬試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)測定鏈霉素對三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng)，用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條均與圖中鏈霉素帶接觸)，將平板置于37℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)3天，結(jié)果如圖所示，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，以下的敘述錯(cuò)誤的是(    ) 
          


          


          A．它能阻止結(jié)核桿菌生長 
          


          B．它對結(jié)核桿菌比對霍亂菌更有效 
          


          C．它對結(jié)核桿菌比對傷寒菌更有效 
          


          D．它可以用于治療傷寒病人
          


           
          

			
          

			
          
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