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        1. 種子燃燒后,剩下的灰燼是有機(jī)物,燒掉的物質(zhì)是無機(jī)鹽.
           
          (判斷對(duì)錯(cuò))
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          “靖州楊梅甜天下”,靖州楊梅個(gè)大飽滿,酸甜味美,可以鮮吃,也可以制成蜜餞和楊梅酒,很受人們喜愛.
          (1)楊梅在分類上屬于種子植物中的
           
          植物.
          (2)楊梅開花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨,其產(chǎn)量會(huì)大幅下降,是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐涞?!--BA-->
           

          (3)楊梅里的糖分是其葉片通過
           
          作用合成的.合成糖分的原料是
           
          和水.
          (4)楊梅酒是將楊梅通過
           
          的發(fā)酵配制而成.
          (5)走進(jìn)大片梅林中,感覺潮濕涼爽,是因?yàn)闂蠲窐淙~片通過
           
          作用向空氣中釋放水分所一對(duì)致.
          (6)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質(zhì),常用的方法是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我們經(jīng)常利用遇碘變藍(lán)鑒定(  )
          A、酒精B、葡萄糖C、蛋白質(zhì)D、淀粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          磕葵花籽時(shí),墊放在葵花籽皮下的紙張上往往留下許多油跡,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
          A、種子中含有蛋白質(zhì)B、種子中含有脂肪C、種子中含有水分D、果皮中含有脂肪

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列物質(zhì)中,遇碘能夠變藍(lán)的是( 。
          A、葡萄糖B、核糖C、淀粉D、麥芽糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)
           
          反應(yīng),加碘的淀粉溶液與維生素C呈現(xiàn)
           
          反應(yīng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)時(shí),所用的材料是
           
          的菜豆種子.種子最外面被剝?nèi)サ囊粚颖∑な?!--BA-->
           
          ,里面合攏在一起的兩片肥厚結(jié)構(gòu)是
           
          .此外還有
           
          、
           
           
          等結(jié)構(gòu).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在(  )
          A、胚芽B、胚根C、子葉D、胚乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列措施中,有利于延長(zhǎng)種子壽命的一組是( 。
          A、高溫、潮濕B、高溫、干燥C、低溫、潮濕D、低溫、干燥

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