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          下列敘述不正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的是生物學知識的產(chǎn)生與發(fā)展，據(jù)此答題．
          解答：解：生物學知識不是本來就有的，不是來源于課本，更不是人們猜想的，生物學是自然科學的一個門類．研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，生物學是探索生命的科學，以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學．它是在生活、生產(chǎn)和實驗中一點一點總結(jié)出來的，即一切生物知識都來源于對大自然的觀察和實驗．生物科學不是客觀存在的，生物科學隨著科學技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展，可見C符合題意．
          故選：C．
          點評：這部分知識在考試中時有出現(xiàn)，要注意掌握，知道生物科學是不斷發(fā)展的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在寒冷的環(huán)境中不由自主地打寒顫，下列敘述不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?萊蕪）如圖為尿液形成流程圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示液體．下列敘述不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于家鴿氣囊的作用，下列敘述不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          養(yǎng)成良好的生活方式才可能擁有健康．下列敘述不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于植物組織培養(yǎng)，下列敘述不正確的是（　�。�
          A、植物組織培養(yǎng)是在人工控制的條件下，經(jīng)過細胞的分裂、分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段B、植物組織培養(yǎng)通常是指通過嫁接、扦插等方法獲得新植株的一種植物繁殖技術(shù)利C、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以防止某些植物病毒的侵害D、用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能在短期內(nèi)培養(yǎng)出大批植株而實現(xiàn)快速繁殖
          

			
          

			
          
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