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        1. 【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

          A. 細(xì)胞質(zhì)先發(fā)生分裂,由一份分成兩份

          B. 細(xì)胞核先發(fā)生分裂,由一個(gè)分成兩個(gè)

          C. 細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯

          D. 新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

          【答案】A

          【解析】細(xì)胞分裂時(shí)是細(xì)胞核先分裂,而不是細(xì)胞質(zhì)先發(fā)生分裂,由一份分成兩份,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核先發(fā)生分裂,由一個(gè)分成兩個(gè),B正確;細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯,C正確;新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的指紋重復(fù)的概率極小,常被用來(lái)鑒別身份,被稱為人體身份證。決定每個(gè)人指紋這一性狀的是( )

          A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 基因

          C. 葡萄糖 D. 蛋白質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】由于偏食,有一個(gè)小孩上皮組織角質(zhì)化,皮膚粗糙,同時(shí)皮下血管出血,這是由于他體內(nèi)缺乏( )

          ①維生素A ②維生素B ③維生素C ④維生素D

          A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為女性的生殖系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)圖中所指的部位依次是:①_____;②_____;③_____。

          (2)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是______。

          (3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合(即受精)的場(chǎng)所在______。

          (4)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

          A.①③的細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核

          B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多

          C.①的功能只能運(yùn)輸氧氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是( )

          A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

          B. 植物體→器官→組織→細(xì)胞

          C. 系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞

          D. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是心臟的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答。

          (1)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]___________

          (2)在[3]肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的血液是____________;在[2]肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液是___________;

          (3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]_______________;終點(diǎn)是[ ]_______________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是人體膝跳反射示意圖,下列敘述正確的是:(

          A.假如A受損,反射不能完成

          B.膝跳反射是人類特有的條件反射

          C.受測(cè)過(guò)程中要用大腦有意識(shí)地控制小腿

          D.手掌外側(cè)邊緣迅速輕敲的部位E是效應(yīng)器

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

          資料1:“鳥(niǎo)類的黑手黨”—杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。

          資料2:圖是同一實(shí)驗(yàn)條件下不同的動(dòng)物所需要的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)的曲線圖

          資料3:在非洲,雌獅常分布成一定的方陣埋伏在草叢中,領(lǐng)頭的雄師會(huì)將獵物驅(qū)趕到雌獅的埋伏處.于是雌獅便同時(shí)躍出,集體捕食。

          資料4:有實(shí)驗(yàn)證明,某種有害的雌蟲(chóng)分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4公里以外的雄蟲(chóng)前來(lái)交尾。專家人工合成了這種激素,噴灑在田間。

          1)資料1中小鳥(niǎo)的行為從獲得途徑上分屬于___________,是由___________決定的。

          2)分析資料2的曲線圖,得出結(jié)論:動(dòng)物越___________,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。

          3)資料3中獅子的集體捕食,群體內(nèi)有明確的分工,屬于___________行為。

          4)資料4中人工合成的激素所起的作用是______

          A.破壞雌雄蟲(chóng)間的通訊 B.縮短害蟲(chóng)的成活期

          C.促進(jìn)雌雄蟲(chóng)之間的交尾 D.誘殺雌性昆蟲(chóng)

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