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        1. 【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用 ______ (填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和10X,那么此物像放大了 _________倍.

          【答案】 d 100

          【解析】圖示甲中a是目鏡,b是物鏡,c是粗準(zhǔn)焦螺旋,d是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,圖示乙模糊,圖示丙A表示細(xì)胞質(zhì),B表示細(xì)胞核,C表示細(xì)胞膜。

          在使用顯微鏡觀察時(shí),如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大,可通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物象;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰。因此用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用d細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)至清晰。
          顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和10X,那么此物像放大了10×10=100()。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖,其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是( 。

          A. B. C. D.

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          【題目】木本植物形成層細(xì)胞分裂向外形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部.( ).(判斷對(duì)錯(cuò))

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          【題目】以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

          B. 圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳

          C. 觀察時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋

          D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動(dòng)

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          【題目】蟻穴潰堤的成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。

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          【題目】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身,從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸。

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          【題目】由不同的______有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。由多個(gè)______ ,按一定次序組合起來(lái),共同完成一種或幾種生理功能,構(gòu)成系統(tǒng)。

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          【題目】試述細(xì)胞分裂的大致過(guò)程,并說(shuō)說(shuō)其中最重要的變化是什么?

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          【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )

          ①增加二氧化碳濃度

          ②增加氧氣濃度

          ③適當(dāng)延長(zhǎng)光照

          ④形成高溫環(huán)境

          ⑤人工形成晝夜溫差大的條件

          ⑥多用化肥、農(nóng)藥

          A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥

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