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          【題目】下列說法錯誤的是（ ）
          A.生物分類的基本單位是種
          B.生物分類單位越大生物之間共同特征越多
          C.保護生多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)
          D.生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】生物的分類等級從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界，分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，分類單位越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，所以選B。
          【考點精析】通過靈活運用分類的單位，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如上圖是生物興趣班同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨的運動模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的（ ）
          A. 骨、骨骼肌、骨連結(jié) B. 骨、肌腱、骨連結(jié) C. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) D. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。
          資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。
          資料三：如圖是一幅漫畫：
          （1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。
          （2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。
          （3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。 
          （4）請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到的某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
          （1）控制物質(zhì)進出使得細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是[]____。
          （2）能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是[]____。
          （3）“山楂酸,蜜桃甜”主要是因為其酸的、甜的汁液存在于圖中[]____中。
          （4）細(xì)胞的控制中心是[]___。
          （5）圖中[2]對細(xì)胞的作用是________。
          （6）如果小明同學(xué)在觀察細(xì)胞時,采用的物鏡是16×,目鏡是10×,那么此時看到的物像比實際放大了____倍。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”（清龔自珍《己亥雜詩》），這句詩描繪出了哪一種生物因素在生物圈物質(zhì)循環(huán)中的作用（ ）
          A．分解者  B．生產(chǎn)者  C．消費者  D．都不是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖是某生物的生殖、發(fā)育過程的示意圖，乙圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，丙圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請仔細(xì)閱讀、分析，回答以下問題：
          （1）請寫出甲圖中細(xì)胞A、C的名稱：A___________ C_____________。
          （2）若甲圖中的生物代表蝗蟲，則b過程依次要經(jīng)過___________________________。
          （3）若甲圖中的生物代表鳥類，則生殖細(xì)胞B是由乙圖中的______________（填序號）構(gòu)成。其b過程中在卵殼內(nèi)進行的階段所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于乙圖中的[ ]________________。某同學(xué)模擬鳥卵孵化過程，但沒有成功，可能的原因是_____________________、___________________等。 
          （4）若甲圖中的生物代表人類，則b過程在母體內(nèi)的發(fā)育階段是在丙圖中的______________（填序號）內(nèi)完成。2015年10月，實施全面二孩政策，如果某女性結(jié)扎手術(shù)避孕，想再生育則可以通過手術(shù)接通[ ]___________ 完成受精，達(dá)到懷孕的目的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪一項可以看做是一個生態(tài)系統(tǒng)（  ）
          A．一片森林    B．一片草原上所有的羊
          C．樹林中的植物 D．一片樹林中所有的生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是（ ）
          A.種
          B.屬
          C.門
          D.界
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖下列說法正確的是（ ）
          A. 伸長區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大
          B. 分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞產(chǎn)生染色體數(shù)目減半，細(xì)胞核平均體積最大
          C. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果
          D. 根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體
          

			
          

			
          
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