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          下圖是米勒設計的實驗裝置示意圖， 據(jù)圖回答下列問題：
            
            
          （1）A燒瓶內(nèi)注入的氣體模擬的是           的成分。
            
          （2）火花放電模擬的是          ，這主要是為該實驗提供         。
            
          （3）實驗中，要將B瓶內(nèi)的水煮沸，模擬是        。
            
          （4）連續(xù)火花放電后，從活塞處取樣， C燒瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是          。
            
          （5）你認為米勒作出的假設是                    
            
          （6）通過實驗，米勒得出的結論是                                          。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）原始大氣   
            
          （2）紫外線和閃電  能量  
            
          （3）原始海洋  
            
          （4）多種氨基酸
            
          （5）在原始地球的條件下可能誕生生命      
            
          （6）原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構成生物體的有機物
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：生物教研室
				題型：043
			
          

						
          

          下圖為米勒設計的模擬實驗裝置，請思考：
          

          

          （1）原始大氣的組成可能有哪些氣體？與現(xiàn)在大氣成分相比，最大的特點是沒有什么氣體？
          

          （2）原始生命起源于什么環(huán)境？
          

          （3）在產(chǎn)生原始生命之前，原始大氣成分首先可能變成了什么？
          

          （4）米勒的實驗有利地支持了哪一種假說？


          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新教材完全解讀　八年級生物下冊　配人教版新課標 人教版新課標
				題型：022
			
          

						
          

          下圖是米勒設計的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題。
          

          

          （1）A燒瓶內(nèi)注入的氣體是________、________和________等，這是模擬________的成分。
          

          （2）B燒瓶內(nèi)裝有________，并且要不斷把它加熱，作用是________。
          

          （3）火花放電模擬的是________，這主要是為實驗提供________。
          

          （4）連接兩個燒瓶的U型管模擬的是________。
          

          （5）火花放電后，在活塞處取到的樣品中含有的有機物是________。
          

          （6）米勒的這個模擬實驗說明了________。

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：043
			
          

						
          

          下圖為米勒設計的模擬實驗裝置，請思考：
          

          

          （1）原始大氣的組成可能有哪些氣體？與現(xiàn)在大氣成分相比，最大的特點是沒有什么氣體？
          

          （2）原始生命起源于什么環(huán)境？
          

          （3）在產(chǎn)生原始生命之前，原始大氣成分首先可能變成了什么？
          

          （4）米勒的實驗有利地支持了哪一種假說？


          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013屆大石橋市八年級下學期階段檢測生物試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          下圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學進化過程。請回答下列問題：
          


          


          （1）A裝置里的氣體相當于          
，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有           。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的            。
          


          （2）B裝置里的液體相當于           
，實驗后 可檢驗到其中含有          等有機小分子物質。
          


          （3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從         生成有機小分子物質是完全可能的。
          


           
          

			
          

			
          
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