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          生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ腳________能力。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?杭州）杭州長(zhǎng)橋溪水生態(tài)修復(fù)公園是一個(gè)生態(tài)濕地公園，它收集流域內(nèi)的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進(jìn)一步凈化處理．2009年公園建成后，經(jīng)長(zhǎng)橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善，從原來(lái)的劣V類水躍升為班類水．該公園被聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)為2012年度“全球百佳范例獎(jiǎng)”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動(dòng)物和微生物共同組成了
          生物群落
          生物群落
          ，其中．水生植物可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質(zhì)得到初步凈化．
          （2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個(gè)適宜的溫度環(huán)境，促進(jìn)污水中的微生物通過(guò)
          呼吸
          呼吸
          作用將池水中的有機(jī)物分解．
          （3）污水流經(jīng)該生態(tài)修復(fù)公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒有被破壞．這一事實(shí)說(shuō)明
          該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
          該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于人口增長(zhǎng)與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀材料回答問(wèn)題：
          為了深入探究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，美國(guó)科學(xué)家于1984年開始興建一個(gè)完全封閉的生態(tài)實(shí)驗(yàn)室
          “生物圈Ⅱ號(hào)”．
          “生物圈Ⅱ號(hào)”．
          該實(shí)驗(yàn)室有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，在巨大的鋼架玻璃罩內(nèi)，有微型的森林、草原、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流等；還放養(yǎng)了家禽和家畜等．1993年1月，八位科學(xué)家進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室．他們計(jì)劃在完全與世隔絕的情況下，自給自足生活兩年．但是，僅僅過(guò)了一年多，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氧氣含量大大減少，糧食也嚴(yán)重減產(chǎn)，八位科學(xué)家只好提前撤出．更令人意外的是“生物圈Ⅱ號(hào)”運(yùn)行三年后，實(shí)驗(yàn)室中對(duì)人體和動(dòng)物體有害的一氧化氮含量大幅度增加．
          （1）“生物圈Ⅱ號(hào)”模擬的是什么？
          （2）設(shè)想科學(xué)家是如何維持“生物圈Ⅱ號(hào)”的？分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （多選）關(guān)于人口增長(zhǎng)與生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（　　）
          
                
          A、人口的增長(zhǎng)，給環(huán)境的沖擊和壓力越來(lái)越大B、人口的增長(zhǎng)，會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能C、人口的增長(zhǎng)，會(huì)使生態(tài)平衡遭到破壞D、人口的增長(zhǎng)，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的利用效率
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案