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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是與遺傳有關的概念簡圖,請據圖填空:(“( )”內填序號,“橫線”填文字)

          (1)同種生物的受精卵與體細胞的(________________數目相同。

          (2)容易被堿性染料染成深色的是(________________。

          (3)一個DNA分子上有________②。

          (4)③是________,是生物體的形態(tài)結構、________________等特征的統(tǒng)稱。

          (5)請你用一句話表述①、DNA、②之間的關系。________。

          【答案】 (1)① 染色體; (2)① 染色體; (3)多個; (4)性狀; 生理特征; 行為方式; (5)基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

          【解析】染色體是細胞核內的容易被堿性染料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。圖中①是染色體,②是基因,③是性狀。

          (1)同種生物的受精卵與體細胞的①染色體數目相同,如人的體細胞和受精卵內的染色體都是23對。

          (2)①染色體是細胞核內的容易被堿性染料染成深色的物質。

          (3)一個DNA上有多個②基因。

          (4)③是性狀,是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱。

          (5)①染色體、DNA、②基因之間的關系:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體存在于細胞核里。

          練習冊系列答案
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          A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

          B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細胞構成

          C. 與甲相比,丙內的血液二氧化碳量減少

          D. 只有當膈肌舒張時,才能發(fā)生b氣體的擴散

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某小組探究鼠婦分布的影響的實驗。請將他們探究的過程填寫完整。

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          (2)作出假設:______。

          (3)制訂實施探究的方案:該裝置設置了陰暗潮濕和明亮潮濕兩個不同的環(huán)境,其目的是______,該實驗的變量是______。

          (4)實驗結果:該同學對上述實驗重復了五次,結果如下表:

          環(huán)境

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          明亮潮濕

          0只

          1只

          2只

          0只

          2只

          陰暗潮濕

          10只

          9只

          8只

          10只

          8只

          為了使實驗結論更準確,應對上述數據作怎樣的處理?______。

          (5)分析結果,得出結論:______。

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          【題目】觀察下面的“生物進化樹”,回答下面的問題。

          (1)圖中A、B、C、D分別代表的生物是: A__;B___;C__;D_____。

          (2)節(jié)肢動物與軟體動物相比較,________更適于陸地生活, 最高等的植物類群是__________。

          (3)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的_____________

          (4)從圖中我們可以得出:生物進化的總體趨勢,是由___________,由 ___________;由___________。

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          A. 早晨的裸地與中午的草坪 B. 早晨的裸地與中午的灌木叢

          C. 中午的草坪與中午的灌木叢 D. 中午的草坪與早晨的灌木叢

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          B. ②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭

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          D. ④上升鏡筒時,可轉動細準焦螺旋直到找到清晰的物像

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