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        1. 【題目】常見的兩棲動物有_________、____________________、____________。

          【答案】青蛙蟾蜍蠑螈大鯢

          【解析】

          兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,如青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝,個體越小,越有利于身體散熱。這一事實可作什么特征的具體實例:適應(yīng)性應(yīng)激性遺傳性和變異性競爭性

          A.①②

          B.③④

          C.①③

          D.②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】體育課后口渴難耐,如果四位同學(xué)回到教室發(fā)現(xiàn)每個人只有半杯水,從各位的對話中,你認為需要加強心理健康教育的同學(xué)應(yīng)該是

          A哎,真倒霉!才剩半杯水 B哈,還有半杯水,真不錯!

          C太渴了,有水喝真好! DOK!半杯水也能解決問題。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關(guān)這些動物的下列敘述中,錯誤的是( )

          A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸

          B. AB、C、DE的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱

          C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

          D. EB、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列全是腔腸動物的一組是( )
          A.水螅、牡蠣、血吸蟲
          B.田螺、蛭、珊瑚蟲
          C.海蜇、?⑺
          D.河蚌、水母、蟯蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題:

          (1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。

          (2)藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物的多樣性,建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。

          (3)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。

          (4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】國家衛(wèi)計委發(fā)布消息:截止到4月24日,2014年新增人感染H7N9病例185例.下列有關(guān)禽流感預(yù)防措施的敘述中,屬于控制傳染源的是( 。

          A.公共場所定期消毒

          B.加強體育鍛煉,增強免疫力

          C.對H7N9患者及時隔離、治療

          D.在人群集中的地方戴口罩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】毛毛蟲是下列哪種昆蟲的幼蟲( )

          A. 家蠶 B. 蝴蝶

          C. 蝗蟲 D. 蜜蜂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
          A.乙先發(fā)芽
          B.甲先發(fā)芽
          C.同時發(fā)芽
          D.都不發(fā)芽

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          同步練習(xí)冊答案