【題目】常言說(shuō)“根深才能葉茂”。根能夠不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)是因?yàn)橄聢D中哪些部位細(xì)胞作用的結(jié)果( )
A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D
【答案】B
【解析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是D根冠、C分生區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、A成熟區(qū)。
D根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能;
C分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明;
B伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長(zhǎng)約2~5毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。 伸長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū);
A成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),向下補(bǔ)充根冠;伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能迅速伸長(zhǎng),是根尖生長(zhǎng)最快的部位。所以根能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)是因?yàn)?/span>C分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和B伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠伸長(zhǎng)的原故。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的器官是( )
A. 大腦 B. 小腦 C. 脊髓 D. 神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種動(dòng)物,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 鯽魚(yú),身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側(cè)有側(cè)線,能感知水流的方向
B. 青蛙能在陸地生活,依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此是陸生動(dòng)物
C. 它們?cè)谶M(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓
D. 大熊貓?zhí)ド溉椋蛔u(yù)為“活化石”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人體呼吸時(shí),呼出的氣體全部是二氧化碳
B. 肺適于氣體交換的原因之一是肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 人體內(nèi)二氧化碳的擴(kuò)散方向是靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
D. 每次呼吸都能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人的性別,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人的性別決定染色體
B.女性只生產(chǎn)含X性染色體的卵細(xì)胞
C.從理論上來(lái)講,生男生女的可能性為1:1
D.男性只生產(chǎn)含Y染色體的精子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖書(shū)中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B分別表示吸氣和呼氣,M表示人體某器官;圖乙是心臟工作過(guò)程中某階段的示意圖,圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向,①、②、③、④表示與心臟相連的血管,⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。其中,體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是
A.左心房、右心室 B.右心房、左心室
C.左心室、右心房 D.右心室、左心房
(2)圖甲中,進(jìn)行A過(guò)程時(shí),膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態(tài)分別是
A.舒張、舒張 B.收縮、收縮 C.舒張、收縮 D.收縮、舒張
(3)圖甲中,當(dāng)血液流經(jīng)人體器官M(fèi)后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的含量增多,則器官M(fèi)可能是
A.小腸 B.大腦 C.腎臟 D.肺
(4)圖乙中,心臟所處的工作狀態(tài)是:左、右心房舒張,左、右心室收縮,心房與心室之間的瓣膜 (填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)。
(5)圖乙中,①、②、③、④血管內(nèi)流靜脈血的有 。
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“蜂飛蝶舞,螢飛草長(zhǎng)”、“鷹擊長(zhǎng)空”等詞語(yǔ)形象生動(dòng)刻畫(huà)了會(huì)飛動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情景。從生物學(xué)角度看動(dòng)物飛行意義,下列敘述不正確的是( )
A. 可跨越空間,擴(kuò)大生存范圍
B. 有利于覓食,避敵和繁育后代
C. 可選擇棲息地,這也是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D. 具備流線型、發(fā)達(dá)的肌肉等適于飛翔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一種生物無(wú)四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸,它可能生活在( )
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀.控制不彎曲的基因(F)是顯性基因,控制彎曲的基因(f)是隱性基因.如果父親的基因組成為ff,母親的基因組成為FF,則他們的子女( )
A.一半大拇指不彎曲,一半大拇指彎曲
B.大拇指都不會(huì)彎曲
C.男孩大拇指彎曲,女孩大拇指不彎曲
D.大拇指都會(huì)彎曲
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