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        1. 如圖是人類的起源和進(jìn)化過程,請回答下列問題.

          (1)較早提出人類是由古猿進(jìn)化而來的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者是________.
          (2)圖中A的生活方式是由________生活為主轉(zhuǎn)變到________生活,造成這種變化的主要原因是________大量的消失,環(huán)境發(fā)生了改變.
          (3)從圖中可以看出,人類的運(yùn)動方式一代一代向________的方向發(fā)展,從而使________解放出來,能夠使用簡單的工具取食和御敵.
          (4)在與大自然的斗爭過程中,人類從使用簡單工具到自己制造工具,并且越來越復(fù)雜,使得人的________越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了________.

          解:(1)在生命起源和生物進(jìn)化的研究中,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn).
          (2)在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活.
          (3)由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧.古猿慢慢的進(jìn)化成了人類.
          (4)人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜,能夠使用火燒烤食物來吃,增加了營養(yǎng),利于腦的發(fā)育,大腦越來越發(fā)達(dá),四肢更加靈活.并且在群體中產(chǎn)生了語言.從而使得人類不斷進(jìn)化.
          故答案為:(1)達(dá)爾文;
          (2)樹棲;陸地;森林;
          (3)直立行走;前肢;
          (4)大腦;產(chǎn)生了語言.
          分析:此題考查的是人和類人猿的相關(guān)知識,以及人類的進(jìn)化,首先明確的是人類的進(jìn)化歷程.思考答題.
          點(diǎn)評:做此題要求我們基礎(chǔ)知識掌握的牢固,明確人與類人猿的關(guān)系,了解人和類人猿的區(qū)別等.
          練習(xí)冊系列答案
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          潮濕的種子堆放在一起會發(fā)熱,是因為種子的


          1. A.
            光合作用
          2. B.
            呼吸作用
          3. C.
            蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          填寫鯽魚身體各部分名稱:

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          繪細(xì)胞圖時,較暗的地方應(yīng)用


          1. A.
            鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)
          2. B.
            鉛筆輕涂
          3. C.
            鉛筆畫虛線
          4. D.
            鋼筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:多選題

          一小孩不小心摔倒擦傷了皮膚,當(dāng)傷口的血液凝固后,在血塊的周圍出現(xiàn)的淡黃色、透明的液體,下列說法正確的是


          1. A.
            液體是血漿
          2. B.
            液體是血清
          3. C.
            液體是血小板
          4. D.
            液體不含有纖維蛋白

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中,其原理是


          1. A.
            裝在淀粉膠囊內(nèi)、藥物需慢慢滲出
          2. B.
            淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
          3. C.
            膽汁不能消化淀粉
          4. D.
            胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃直接進(jìn)入小腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          請你根據(jù)示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問題:
          (1)家鴿的呼吸器官主要是[]________.
          (2)圖中3為________,它的主要作用是________.
          (3)表格中的四種動物中,屬于恒溫動物的是________.
          (4)通過對表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋:________.
          (5)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在下側(cè)空白處畫出四種動物心臟占體重的百分比的直方圖.
          心臟占體重的%心搏次數(shù)/min
          0.5722
          0.4272
          家鴿1.71135~244
          蜂鳥2.37615
          (6)有人說,鳥的全身都為飛行而設(shè)計.請你分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各1個.
          外形:________;內(nèi)部生理:________.

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          人體內(nèi)受精卵形成的部位是________,胚胎發(fā)育的場所是________,胚胎發(fā)育成熟需要的時間大約是________天.

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          下列有關(guān)人的個體發(fā)育過程的敘述,不正確的是


          1. A.
            個體發(fā)育起始于受精卵
          2. B.
            胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
          3. C.
            進(jìn)入青春期后,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能沒有明顯變化
          4. D.
            進(jìn)入青春期后,愿意與異性接近是正常的心理變化

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