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        1. 【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( )
          A.草
          B.鼠
          C.兔
          D.鷹

          【答案】A
          【解析】解:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物;消費(fèi)者指的是各種動物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。

          所以答案是:A

          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食物鏈表示正確的是( )
          A.草→昆蟲→青蛙→蛇
          B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
          C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
          D.草→兔→狼→細(xì)菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的是( )
          A.機(jī)器人
          B.珊瑚
          C.珊瑚蟲
          D.鐘乳石

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在親代與子代之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )
          A.卵細(xì)胞和精子
          B.胚胎
          C.血細(xì)胞
          D.受精卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗操作與結(jié)果,錯誤的是( )

          A.用濕棉絮包裹小魚頭部的目的是為了保持濕潤,維持呼吸

          B.該實驗探究不需設(shè)置對照組

          C.使用低倍顯微鏡無法觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動

          D.圖中血管3為毛細(xì)血管,紅細(xì)胞單行通過

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡觀察的材料必須是:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物中,均屬于無脊椎動物的一組是( 。
          A.海龜、狒狒
          B.海蜇、喜鵲
          C.蝗蟲、河蚌
          D.蜥蜴、青蛙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是( )
          A.青草與山羊
          B.青草與青蛙
          C.工蜂與蜂王
          D.黃豆與雜草

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          同步練習(xí)冊答案