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        1. 科學(xué)探究往往經(jīng)歷五個步驟:
          ①通過詳細(xì)的觀察
           
          ;
           
          :(假設(shè)需要通過實(shí)驗來驗證是正確的還是錯誤的);
           
          :(實(shí)驗中一定要設(shè)置
           
          組);
           
          :(重復(fù)多次取
           
          ,才能得到可靠結(jié)果);
           
          :(在實(shí)驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,對提出的問題做出回答).
          分析:此題考查探究實(shí)驗的一般過程.提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
          解答:解:①提出問題:問題來源于觀察,嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口 頭表述這些問題. 描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所 在.(一定是問句“?”)
          ②作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.估計假設(shè)的可檢驗性.(對提出問題作出肯定或否定的回答)
          ③制定計劃:擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實(shí)驗.對照實(shí)驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗.其中這種不同的條件就是實(shí)驗變量.對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗組.沒有處理是的就是對照組.
          ④實(shí)施計劃:按計劃進(jìn)行觀察、調(diào)查和實(shí)驗,收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性.實(shí)驗材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù),計算其平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差.
          ⑤得出結(jié)論:描述現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)論.
          故答案為:①提出問題;②作出假設(shè);③制定計劃;對照;④實(shí)施實(shí)驗;平均值;⑤得出結(jié)論.
          點(diǎn)評:探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
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          A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.③①②④⑤

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          A.①②③④⑤    B.②④③①⑤      C.②③④①⑤     D.③①②④⑤

           

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          A.①②③④⑤
          B.②④③①⑤
          C.②③④①⑤
          D.③①②④⑤

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