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        1. (2007?黃岡)如圖表示蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.請據(jù)圖答題:
          (1)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有
          胃液、腸液和胰液
          胃液、腸液和胰液
          ,a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫
          吸收
          吸收

          (2)肺泡是氣體交換的場所,b氣體中大量進(jìn)入血液中被組織細(xì)胞利用的氣體是
          氧氣
          氧氣

          (3)a物質(zhì)通過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞所利用的過程如下,請你補充完整:
          a→肝臟→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→
          左心房
          左心房
          左心室
          左心室
          →主動脈→組織細(xì)胞.
          分析:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考察的是各種消化液的作用、血液循環(huán)和肺泡內(nèi)的氣體交換.參與消化食物的消化液有唾液、胃液、膽汁、腸液和胰液,唾液參與消化淀粉,胃液參與消化蛋白質(zhì),膽汁參與消化脂肪,腸液和胰液含有多種消化酶能夠參與消化多種營養(yǎng)物質(zhì).被消化的營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過程叫做吸收.肺泡內(nèi)的氣體交換是氧氣大量進(jìn)入血液中被組織細(xì)胞利用,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺泡,通過呼吸排出體外.血液循環(huán)分為肺循環(huán)和體循環(huán),肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,兩條路線在心臟處匯合.
          解答:解:通過分析知道參與消化食物的消化液有唾液、胃液、膽汁、腸液和胰液,唾液參與消化淀粉,胃液參與消化蛋白質(zhì),膽汁參與消化脂肪,腸液和胰液含有多種消化酶能夠參與消化多種營養(yǎng)物質(zhì).被消化的營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過程叫做吸收.肺泡內(nèi)的氣體交換是氧氣大量進(jìn)入血液中被組織細(xì)胞利用,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺泡,通過呼吸排出體外.血液循環(huán)分為肺循環(huán)和體循環(huán),肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,兩條路線在心臟處匯合.所以
          (1)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有 胃液、腸液和胰液,a由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫 吸收.
          (2)肺泡是氣體交換的場所,b氣體中大量進(jìn)入血液中被組織細(xì)胞利用的氣體是 氧氣.
          (3)a物質(zhì)通過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞所利用的過程如下:a→肝臟→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→組織細(xì)胞.
          故答案為:
          (1)胃液、腸液和胰液   吸收;
          (2)氧氣;
          (3)左心房  左心室.
          點評:此題綜合性比較強,考試時多以這種形式出現(xiàn),應(yīng)特別注意.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2007?黃岡)為了探究菜豆種子萌發(fā)所需要的條件,某同學(xué)設(shè)計了如右圖的實驗,(說明:A.B.C三個裝置都放在光照的條件下)

          (1)菜豆種子萌發(fā)時先吸收水分,
          子葉
          子葉
          中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)給胚根、胚芽和胚軸,由
          胚根
          胚根
          發(fā)育成植物的根.
          (2)如果參照該實驗來探究菜豆種子萌發(fā)是否需要光,我們應(yīng)該選擇A、B、C中的哪組裝置作為對照?
          B
          B
          ,還需要的另一實驗組,請你(設(shè)計思路在上圖中表示,并作必要的文字注釋).

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          同步練習(xí)冊答案