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        1. 【題目】掐斷幼嫩的植物的莖,從莖的斷面上滲出的白色汁液來自于( )

          A. 形成層 B. 篩管 C. 韌皮部 D. 木質(zhì)部

          【答案】D

          【解析】試題分析:導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上。把幼嫩的植物莖掐斷,從莖的斷面可以看到汁液向上滲出,滲出的液體是水和無機鹽,主要來自木質(zhì)部的導(dǎo)管。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某人在一個標(biāo)準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題

          (1)甲圖曲線AB段表示______時肺內(nèi)氣壓的變化,胸骨和肋骨向上向外運動。與此同時乙圖應(yīng)該是______狀態(tài)(填A(yù)、B)。膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

          (2)有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖乙中______(填A(yù)或B)所示生理過程的進行,長期這樣會引起體質(zhì)下降。

          (3)甲圖曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______。此時與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:______。

          (4)本次呼吸中,呼氣結(jié)束的一瞬間是甲圖坐標(biāo)中的______點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______。

          (5)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時膈肌是處在______(填寫“向上”或“向下”)位置。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識,回答下列問題:

          (1)表中涉及的有酒窩、無酒窩和有耳垂、無耳垂等特征在生物學(xué)上稱為__________

          (2)由表中調(diào)查結(jié)果可知,女兒有些特征與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為 ________,女兒有些特征與父親或母親有差異,在生物學(xué)上稱為___________。

          (3)如在膚色的特征中,膚色正常的基因為顯性基因(用A表示),白化病基因為隱性基因(用a表示),則在該家庭中,父親的基因組成為________________,女兒的基因組成為___________。

          (4)該夫婦再生一個孩子,是膚色正常的男孩的機率為_____________。

          (5)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止 _____________。

          (6)生物性狀的表現(xiàn)是由____________和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)動物A、E和動物F相比較,主要區(qū)別是________________。

          (2)動物A、E、F的呼吸器官分別是____________________。

          (3)屬于單細胞生物的是____。

          (4)生物B與生物H相比較,其細胞結(jié)構(gòu)上主要不同是________________。

          (5)生物H、I的繁殖方式分別為_______________。

          (6)生物I的結(jié)構(gòu)組成包括___________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生長發(fā)育的起點是

          A胎兒 B卵細胞 C嬰兒 D受精卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某女性生了一男一女雙胞胎,其原因可能是( 。
          A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體
          B.一個卵細胞和兩個精子受精
          C.兩個卵細胞和一個精子受精
          D.兩個卵細胞和兩個精子受精

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察是研究生物學(xué)常用的方法。下圖是某同學(xué)觀察的幾種生物,請將代表生物特征或生活習(xí)性的序號①~⑩,分別填寫在對應(yīng)生物的橫線上:

          ①有莖、葉,沒有真正的根

          ②屬于裸子植物

          ③成體既能生活在水中,也能生活在陸地,用肺呼吸

          ④身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)

          ⑤ 用孢子繁殖

          ⑥種子裸露,沒有真正的花和果實

          ⑦ 胎生哺乳

          ⑧幼體生活在水中,用鰓游泳

          ⑨ 依靠濕潤的體壁呼吸

          ⑩體表被毛,體內(nèi)有膈

          A _________ B _________ C _________ D _________ E _________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程;圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系;圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答:

          (1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的輸導(dǎo)組織運送到葉肉細胞,絕大部分通過圖一中的[ ] _______________散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的______________。

          (2)圖一中能為植物體的各項生命活動提供能量的是[ ]____________________,進行該生命活動的主要場所是植物細胞內(nèi)的_______________ 。

          (3)當(dāng)圖二中光照強度在_________(填字母)點之后,小麥體內(nèi)的有機物開始積累,請寫出光合作用的表達式_____________________________________________。

          (4)請將圖三中的實驗步驟正確排序:__________________(填序號)。設(shè)置步驟②的目的是_____________________________;步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結(jié)論是 _______________________________________ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾種生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊答案