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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】小紅為媽媽設計了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、咸鴨蛋，這份食譜的營養(yǎng)不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理？（ ） 
          A．小米粥 B．紅燒肉 C．排骨湯 D．素炒青菜
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理。該午餐中的米飯主要提供糖類，紅燒肉、排骨湯 主要提供蛋白質、油脂和無機鹽，缺少蔬菜水果類，會導致維生素攝入量不足，因此還應增加的食物是蔬菜水果類．可見D正確。
          考點: 注意合理營養(yǎng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《時代》周刊評出的2011年十大醫(yī)學突破中，“狗能嗅出肺癌”榜上有名，研究表明，狗是通過辨別人的呼吸氣體中的某種極微量揮發(fā)性成分的變化來獲知癌癥信息的。據(jù)此和相關知識下列敘述正確的（ ）
          A.鼻子的功能是清潔空氣、溫暖濕潤空氣、進行氣體交換和嗅覺
          B.肺泡與血液之間的氣體交換是通過呼吸運動來實現(xiàn)的
          C.呼氣成分比吸氣成分多的應該主要是氧氣
          D.吸氣時，膈肌和肋間肌都收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
          （1）寫出圖中下列結構的名稱．②__，④__，⑦__．
          （2）在有氧氣的情況下，能將有機物和水轉變成二氧化碳和水，并釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[]__． 
          （3）在結構上與植物細胞相比，動物細胞沒有__．（填序號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)如圖分析回答問題．

          （1）圖A表示動作，圖B表示動作．
          （2）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)；②表示處于狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是和 ．
          （3）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[] ， 處于舒張狀態(tài)的是[] ， 當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是[] ， 處于舒張狀態(tài)的是[] ．
          （4）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為①②均處于狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次．據(jù)圖回答下列問題：
          （1）[a]過程叫做細胞的_____．此過程中，細胞內最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了變化前后細胞核內所含的_____不變．
          （2）[b]過程叫做細胞的_____，其結果是產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能_____的細胞聯(lián)合在一起形成的．這樣的細胞群我們稱之為_____．
          （3）圖丁所示的植物葉在結構層次上是_____．一片完全葉是由托葉、葉片和_____三部分組成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，有關該圖解的敘述正確的是（　　）

          A．染色體上的
          A.B分別表示兩個顯性性狀
          B.如果B來自父方，則b來自母方
          C.該個體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀
          D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內氣壓的變化曲線．下列有關該曲線的解釋正確的是（　�。�

          A.曲線ABC表示呼氣過程
          B.曲線CDE表示吸氣過程
          C.曲線AB段表示肺內氣壓下降
          D.曲線DE段表示肺內氣壓上升
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖（在[]里填序號，在橫線填名稱），請據(jù)圖回答：
          （1）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，染色所用的液體是_____．
          （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[]_____．
          （3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_____（填“A”或“B”）．
          （4）細胞結構中，[]_____控制著細胞的生命活動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）從組成上看，該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少___________
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于_________，圖中的各種動物屬于___________。
          （3）圖中有___條食物鏈，其中最長的一條是：______________________這些食物鏈相互關聯(lián)形成______。
          （4）草原中存在的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來自于____，該生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多的是_____
          （5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在_________關系和___________關系。
          （6）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是_______。森林生態(tài)系統(tǒng)與此圖所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調節(jié)能力強，原因是___________。
          

			
          

			
          
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