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          【題目】支氣管炎和肺炎是細菌、病毒引起的。那么細菌、病毒這些微生物是怎樣從外界到達體內(nèi)發(fā)病的部位的？請選擇正確的旅程路徑（ ）
          ①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉
          A.⑤①⑥②④③
          B.①②③④⑤⑥
          C.②④⑥①③⑤
          D.⑤①⑥④②③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。支氣管炎和肺炎是致病微生物進入了肺而引起的疾�。毦�、病毒這些微生物是從外界到達體內(nèi)發(fā)病的部位的旅程是：⑤鼻腔，①咽，⑥喉，②氣管，④支氣管，③肺。
          所以答案是：A
          【考點精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識點，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（ ）
          A.細胞的生長使體積增大
          B.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多
          C.細胞體積增大和數(shù)量增多的共同作用
          D.種子中細胞吸水膨脹所致
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學知識，回答下列問題：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。
          （2）請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：。
          （3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如（填兩項），等等。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于呼吸道的說法不正確的是（ ）
          A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成
          B.呼吸道是氣體進出的通道
          C.呼吸道還能對吸入的氣體進行處理
          D.呼吸道可以將外界污染嚴重的氣體變得非常新鮮和清潔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物越低等，學習能力越 ， 學會某種行為中“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)越。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國民間藝術(shù)百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓，入選為國家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌，而是系在鼓槌一端的鼓穗�？�，精彩的表演正在進行。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的手臂；亂蛙一樣，是跳動的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈
          （1）鼓點聲刺激表演者_______內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。
          （2）表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗，是因為眼球內(nèi)的_______能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。
          （3）優(yōu)美的舞蹈動作離不開關(guān)節(jié)的參與。與關(guān)節(jié)的靈活性相適應的結(jié)構(gòu)特點是___ ______。
          （4）演出時表演者大汗淋漓，以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物。除此之外，人體還具有_____________和___________兩條排泄途徑。
          （5）劇烈的運動需要大量的氧氣，外界氧氣進入表演者組織細胞需經(jīng)過的過程是：肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運輸、_________________。
          （6）表演者手臂上下飛揚，會產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳通過血液循環(huán)運送到肺部排出體外的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號）：__________
          ①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動脈
          （7）表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量，能量主要是在組織細胞的____________中分解有機物產(chǎn)生的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“葵花朵朵向太陽”這種現(xiàn)象，與下列哪項屬于同種現(xiàn)象（ ）
          A.黑豆幼苗不斷長大
          B.貓媽媽生小貓
          C.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”
          D.“飛蛾撲火”
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時，慢慢咀嚼饅頭，會感覺到口中有甜味。那么，饅頭為什么會變甜呢？實驗小組同學通過下面實驗進行了探究，請回答有關(guān)問題。
          （1）慢慢咀嚼饅頭會感覺有甜味，就此你想提出的問題是：__。
          （2）實驗小組的同學操作的實驗過程是：A．B兩試管中，都裝有少量饅頭碎屑。A中加2ml清水。B中加2ml。唾液，然后將兩只試管同時放在攝氏37度的水中。約10分鐘，再各加入兩滴碘液，振蕩。
          （3）實驗現(xiàn)象：變成藍色的是__試管；不變成藍色的是__試管。
          （4）這是因為唾液中含有__，將淀粉轉(zhuǎn)化為__的緣故。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)光學顯微鏡使用的敘述，錯誤的是（ ）
          A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積
          B.觀察顏色較淺且未經(jīng)染色的標本應適當調(diào)暗視野
          C.觀察體積較大的細胞，可直接使用高倍物鏡
          D.欲將視野右上方的物像移至視野中央，需向右上方移動裝片
          

			
          

			
          
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