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        1. 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體。
          細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.無論動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞都含有線粒體.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.如圖:
          故答案為:√
          點(diǎn)評(píng):能量轉(zhuǎn)換器---線粒體廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于植物的呼吸作用說法正確的是(   )。
          A.只在白天進(jìn)行B.只在晚上進(jìn)行
          C.只在最佳溫度下進(jìn)行D.白天、晚上都可以進(jìn)行

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          媽媽在家洗菠菜時(shí)水沒有變色,用熱水燙幾分鐘后,水就變成藍(lán)綠色,原因是熱水損壞了細(xì)胞的(     ),使細(xì)胞中色素流到水中造成的。
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好效果,如圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖中的塑料袋最好為    (  )
          A.白色B.黑色C.紅色D.無色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞都有            、                和             

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          土壤板結(jié)后,植物生長(zhǎng)不好的主要原因是
          A.影響蒸騰作用B.土壤中缺乏氧氣
          C.土壤中二氧化碳濃度太高D.土壤太硬使根難以生長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一般來說,對(duì)細(xì)胞有利的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,這主要是由于(     )能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
          A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題


          A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)                 a 葉綠體
          b細(xì)胞膜
          c細(xì)胞核
          d液泡
          e細(xì)胞質(zhì)
          B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)                 f細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          在貯藏農(nóng)作物產(chǎn)品時(shí),常采用降低______,減少______含量的方法,延長(zhǎng)種子、果實(shí)和蔬菜的貯藏時(shí)間.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案