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          【題目】絞股藍在日本被稱為“福音草”，被美國稱為“綠色金子”，在新加坡、馬來西亞被稱為“健美女神”、“百病克星”，在我國有“東方神草”、“南方人參”等諸多的美譽．你推測一下控制絞股藍中的藥效成分的物質(zhì)應該主要存在于什么（ ）中．
          A．液泡  B．細胞核  C．細胞質(zhì)  D．細胞壁
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細胞中液泡的細胞液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          (1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→ → → → 。
          (2)圖中的A用 (填“鰓”或 “肺”)呼吸,用 輔助呼吸。 
          青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，青蛙進行 (填“體內(nèi)”或“體外”) 受精。
          (3)青蛙的鳴叫是為了 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（ ）
          A．女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早
          B．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
          C．10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
          D．青春期是智力發(fā)育的黃金時期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下為動物體和人體都不具有的是（ ）
          A．細胞壁  B．細胞膜  C．細胞質(zhì)  D．細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題
          （1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點是 ．
          （2）乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵黃和[e] ．
          （3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，胎兒通過②和[]胎盤與母體進行物質(zhì)交換
          （4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提高成活率，操作時要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起．
          （5）丁圖中若把紅果櫻桃品種的枝條嫁接到黃果櫻桃品種的樹上，嫁接枝條所得的果實顏色將會是 色．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示a、b兩種生物之間的關(guān)系,下列哪組生物間的關(guān)系不符合圖示曲線(  )
          A．地衣中的真菌和藻類 B．豆科植物與根瘤菌
          C．草食動物與其腸內(nèi)的纖維素分解菌 D．貓頭鷹與田鼠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因b表示）的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)，請回答相關(guān)問題：
          組別
          婚配方式
          被調(diào)查家庭數(shù)目
          子女
          單眼皮
          雙眼皮
          1
          父母均為單眼皮
          51
          60
          0
          2
          父母均為雙眼皮
          84
          26
          74
          3
          父母一方為單，一方為雙
          164
          56
          128
          （1）父母均為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱為_______。
          （2）根據(jù)表中第2 組數(shù)據(jù)可以推測，單眼皮為_______性狀。
          （3）若第3組中家庭父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是_________________。
          （3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是___________________。
          （4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù)，那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）
          A．生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級
          B．該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者
          C．從理論上分析，維持一個生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
          D．該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級
          

			
          

			
          
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