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        1. “天高云淡,望斷南飛雁”.為了適應(yīng)飛行,雁的骨骼


          1. A.
            薄而輕,長(zhǎng)骨中空
          2. B.
            厚而堅(jiān)固
          3. C.
            胸骨退化
          4. D.
            長(zhǎng)骨厚而重
          A
          分析:此題考查的是鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn),據(jù)此作答.
          解答:多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)總是與其生活相適應(yīng)的,如鳥(niǎo)的骨骼的特點(diǎn)就利于飛行,鳥(niǎo)類的骨有的很薄,有的骨愈合在一起,長(zhǎng)骨中空,腔內(nèi)充滿空氣,可減輕體重,利于飛行.鳥(niǎo)類的胸骨突出,有發(fā)達(dá)的龍骨突,利于附著發(fā)達(dá)的胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.可見(jiàn)A符合題意.
          故選:A
          點(diǎn)評(píng):了解鳥(niǎo)類的骨骼與飛行生活相適應(yīng)的特征,其它適于飛行的特點(diǎn)也要掌握,也是重點(diǎn)內(nèi)容.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          圍繞“天高云淡,望斷南飛雁“這句話的說(shuō)法不正確的是(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球.鳥(niǎo)為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問(wèn)題.
          (1)分析上圖寫出鳥(niǎo)的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①
          身體成梭形(流線型),可減少飛行時(shí)的阻力
          身體成梭形(流線型),可減少飛行時(shí)的阻力
          ;②
          ,體表被覆羽毛,前肢變成翼
          ,體表被覆羽毛,前肢變成翼
          ;③
          肌肉發(fā)達(dá)
          肌肉發(fā)達(dá)
          ;④
          肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空
          肌肉發(fā)達(dá),有的骨中空

          (2)有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條.)①
          消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
          消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排泄糞便都很迅速
          ;②
          循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
          循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強(qiáng)
          ;③
          有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸
          有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代.“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方.有些鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球.鳥(niǎo)為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問(wèn)題.
          (1)分析上圖寫出鳥(niǎo)的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①________;②________;③________;④________.
          (2)有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條.)①________;②________;③________.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代!疤旄咴频麛嗄巷w雁”,遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方。有些鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球。鳥(niǎo)為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問(wèn)題。

          (1)分析上圖寫出鳥(niǎo)的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①___________________________;②_________________________________;③_______________________________________;④_________________________________。

          (2)有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條。)①______________________________;②_________________________________;③_______________________________________;

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          飛行使鳥(niǎo)類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍,有利于覓食和繁育后代。“天高云淡,望斷南飛雁”,遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南,尋找食物豐富的地方越冬;或從南到北,返回產(chǎn)卵育雛的地方。有些鳥(niǎo)甚至能從北半球飛到南半球。鳥(niǎo)為什么會(huì)有這么強(qiáng)的飛行能力呢?下面是一組有關(guān)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你從中提出有效信息回答問(wèn)題。

          (1)分析上圖寫出鳥(niǎo)的身體適于飛行的四個(gè)特點(diǎn):①___________________________;②_________________________________;③_______________________________________;④_________________________________。

          (2)有人說(shuō):“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,除了上述原因,你還能寫出哪些?(從消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)方面,寫出三條。)①______________________________;②_________________________________;③_______________________________________;

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