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        1. 【題目】苔蘚植物可以作為環(huán)境監(jiān)測(cè)的指示植物,是因?yàn)椋?)
          A.植株非常矮小
          B.葉片只由一層細(xì)胞組成,毒氣易侵入
          C.依靠葉片吸收水分
          D.沒(méi)有輸導(dǎo)組織,有毒物質(zhì)容易擴(kuò)散

          【答案】B
          【解析】解:苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,導(dǎo)致植物死亡,所以污染比較厲害的地方,苔蘚植物無(wú)法生存,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物.可見B符合題意.
          故選:B.
          苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()
          A.生物對(duì)環(huán)境的依賴
          B.生物對(duì)環(huán)境的影響
          C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          D.環(huán)境對(duì)生物的影響

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下述動(dòng)物中,身體分節(jié)并且分部的是( 。

          A. 蜜蜂 B. 蜘蛛 C. 蜈蚣 D. 螃蟹

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培.要使盆栽腎蕨生長(zhǎng)良好,應(yīng)為它提供什么樣的環(huán)境(  )

          A. 向陽(yáng),多澆水 B. 背陰,多澆水 C. 向陽(yáng),少澆水 D. 背陰,少澆水

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是(  )
          A.軟體動(dòng)物
          B.節(jié)肢動(dòng)物
          C.線形動(dòng)物
          D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗蟲的頭部是它的感覺(jué)中心,其中觸角所起的作用是(  )
          A.嗅覺(jué)和觸覺(jué)
          B.聽覺(jué)
          C.運(yùn)動(dòng)
          D.視覺(jué)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是( )
          A.卵細(xì)胞
          B.神經(jīng)細(xì)胞
          C.上皮細(xì)胞
          D.受精卵

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中均是生物的一組是( )
          ①能逐年長(zhǎng)大的鐘乳石 ②分布廣泛的細(xì)菌 ③清澈溪流邊的苔蘚
          ④千姿百態(tài)的珊瑚 ⑤會(huì)洗衣做飯的機(jī)器人 ⑥沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒.
          A.①②④
          B.③⑤⑥
          C.①④⑤
          D.②③⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人后腦部受撞擊,導(dǎo)致呼吸驟停,他受損的部位最可能是

          A. 小腦 B. 大腦 C. 腦干 D. 脊髓

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