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          【題目】移栽植物時，人們常常去掉幾片葉，這樣做是為了（ ）
          A.操作方便
          B.減少蒸騰作用
          C.降低光合作用
          D.降低呼吸作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、去枝葉與否，方便程度差別不大，A錯誤．
          B、葉片是蒸騰作用的主要部位，在移栽植物時，剪掉大量的枝葉，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，B正確．
          C、降低光合作用對移栽植物沒有好處，主要不是降低光合作用．C錯誤．
          D、減小呼吸作用也不利于植物的成活，D錯誤．
          故選：B
          進行蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片，減少葉片能降低蒸騰作用，減少水分的散失，據(jù)此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看,最好張嘴或捂耳閉嘴。這樣做的目的是（ ）
          A. 保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B. 保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡
          C. 使咽鼓管張開，保護聽小骨 D. 防止聽覺中樞受損傷
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，要用生理鹽水，起作用是（ ）
          A.分離口腔上皮細胞
          B.避免細胞死亡
          C.保持細胞的形態(tài)
          D.殺死細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學做了如下圖所示的實驗：
          ①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；②再向1號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液；③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．請回答：
          （1）兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號試管  ；2號試管  ．（填變藍、不變藍）
          （2）燒杯中的1號、2號試管適宜放置在  ℃的溫水中，效果最好．這樣可以模擬  的溫度．
          （3）該實驗證明：唾液淀粉酶對  有消化作用．
          （4）上述實驗步驟②中．若不向1號試管中加入2毫升清水，只向2號試管中加入2毫升唾液，實驗結(jié)果也與上述相同，可是這樣做不對，因為  。
          （5）若實驗過程中，該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗．則2號試管里物質(zhì)的顏色   ，因為漿糊溫度高，淀粉酶被破壞，   沒有被分解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔蘚、蕨歸一類，他的分類依據(jù)是(　　)
          A. 有種子的和無種子的
          B. 草質(zhì)莖和木質(zhì)莖
          C. 有根的和無根的
          D. 生活在陸地上的和生活在水中的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體由根吸收的水分,絕大部分用于（ ）
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.貯存在體內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種小鼠的毛色有黑色和白色兩種類型，受一對基因A、a控制。兩只黑毛小鼠雜交，后代性狀表現(xiàn)如下圖。分析回答：
          （1）小鼠的毛色性狀中，顯性性狀是___。親代黑毛小鼠的基因組成分別為__。
          （2）子代黑毛小鼠的基因組成為___，其中雜合個體所占的比例為____。
          （3）若要設(shè)計實驗探究一只子代黑毛小鼠的基因組成，請寫出你的實驗設(shè)計方案，并預期實驗結(jié)果和結(jié)論。實驗設(shè)計方案：___。預期實驗結(jié)果和結(jié)論：若后代表現(xiàn)為___，則該黑毛小鼠的基因組成為AA；若后代表現(xiàn)為___，則該黑毛小鼠的基因組成為Aa。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，制作洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片時，正確的操作順序是（　�。�
          A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示概念間的關(guān)系，下列選項符合圖示概念關(guān)系的是：（ ）
          A.①-微生物、②真菌、③-細菌、④病毒
          B.①行為、②先天性行為、③學習行為、④社會行為
          C.①-恒溫動物、②兩棲動物、③-鳥類、④-哺乳動物
          D.①-生物多樣性、②-物種多樣性、③-基因多樣性、④-環(huán)境多樣性
          

			
          

			
          
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