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          【題目】如圖是鯽魚的外型圖，請你填寫幾種鰭的名稱。
          （1）鯽魚的身體外形是____型的，這有利于克服在水中運動時的____。
          （2）據(jù)圖寫出魚鰭的名稱：①___②___③___⑤___⑥___。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】流線 阻力 背鰭 胸鰭 腹鰭 臀鰭 尾鰭 
          【解析】
          魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官，由圖可知：①背鰭，②胸鰭，③腹鰭，⑤臀鰭，⑥尾鰭。
          （1）鯽魚的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為流線型，可以減少在水中的阻力，適于在水中生活。
          （2）由分析可知，圖中的：①是背鰭，②是胸鰭，③是腹鰭，⑤是臀鰭，⑥是尾鰭。背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】節(jié)肢動物的主要特征是：身體由很多構(gòu)成；體表有；足和觸角。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯數(shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題：
          （1）圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達到心臟時，首先流入__________（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱）。
          （2）圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與_________作用有關(guān)系；[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有____________。
          （3）氣體進出結(jié)構(gòu)[1]，必須通過______作用完成氣體交換，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是_____________________________________。
          （4）氧氣進入血液后與____________結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到全身各________參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
          （5）某人患闌尾炎時 ，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與陸地相對干燥的環(huán)境相適應(yīng)，節(jié)肢動物具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A.外骨骼
          B.翅
          C.氣管
          D.觸角分節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥類在高空飛行時需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，請你觀察家鴿氣囊的示意圖，回答下列問題：
          （1）從圖中可以看出，氣囊與___直接相通。
          （2）家鴿吸氣時，氣體的流動方向是：氣管→___→___→___。
          （3）從圖中可以看出鳥類的體形呈___型，可減少空氣對它的____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成是（ ）
          A.生物成分
          B.非生物成分
          C.生物成分和非生物成分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是蚯蚓的外部形態(tài)圖，結(jié)合做過的“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗，回答下列問題：
          （1）環(huán)帶位于蚯蚓身體的___端。
          （2）用手指觸摸蚯蚓體節(jié)的近腹面處，你會感覺粗糙：用放大鏡放大觀察，就會發(fā)現(xiàn)腹面上有很多小突起，這是___，它能起到協(xié)助運動的作用，如果把蚯蚓分別放在糙紙上和玻璃板上進行比較觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，蚯蚓在___上的蠕動會比在___上快一些。
          （3）在觀察蚯蚓的過程中，老師一再叮囑應(yīng)經(jīng)常用浸過水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使蚯蚓的體表保持濕潤，這是因為蚯蚓是通過___呼吸的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被稱為“雜交水稻之父”的專家是（ ）
          A.虎克
          B.達爾文
          C.袁隆平
          D.巴斯特
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煮豆燃豆萁，漉豉以為汁，萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!要理解此詩的意境，需要有一定的生物知識，圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過程圖，圖丙示黃豆受精過程示意圖，圖丁示豆英和黃豆的形成圖。請據(jù)圖回答
          （1）萁即豆莖，豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖和豆莢（圖丁中的E）分別由圖甲④胚芽和圖丙中D發(fā)育而成。（__________）
          （2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于圖甲中的⑤，在種子萌發(fā)過程中提供有機物。（________）
          

			
          

			
          
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