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          下列生物所獲得的變異性狀，不可遺傳的是
          A．經(jīng)太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)性狀
          B．經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高
          C．經(jīng)移接實驗后的傘藻的帽的性狀
          D．小麥穗因肥水充足而長得粒大飽滿產(chǎn)量高性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：遺傳是生物的親代與子代之間性狀上的差異，變異是生物親代與子代，子代與子代之間性狀上的差異，遺傳和變異是生物的普遍現(xiàn)象。變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種，可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，能夠遺傳給后代；不可遺傳的變異是由于外界環(huán)境引起的變異，不能遺傳給后代。選項D是因環(huán)境引起的不能遺傳給后代，符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一對夫婦婚后生了一個漂亮的小女孩，該小女孩體細胞內(nèi)決定性別的是（　　）
          A．性染色體B．Y染色體C．細胞質(zhì)D．細胞膜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          袁隆平，我國著名的遺傳學家，因為他對世界的突出貢獻曾獲得“中國特等發(fā)明獎”和多個國際獎項，他培育出的是（  ）
          A．雜交小麥B．雜交水稻C．轉(zhuǎn)基因魚D．克隆羊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的是
          A．克隆羊B．試管嬰兒C．雜交水稻D．超級鼠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          湘潭市的市花——菊花，品種繁多，花色多樣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是
          A．生物的遺傳B．生物的變異
          C．光照的不同D．環(huán)境溫度的不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是    (    )
          A．豌豆的高莖和矮莖B．家兔的白毛和黑毛
          C．常曬太陽，皮膚變黑D．玉米粒的黃色和白色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          科學家成功的將人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細胞DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這一技術(shù)應用了                                        （  ）
          A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆
          C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．抗病毒干擾素技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          1982年美國科學家成功將大鼠生長激素基因注入一個小鼠的受精卵里，這項技術(shù)是
          A．組織培養(yǎng)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．克隆D．發(fā)酵技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          變異一旦產(chǎn)生，就都可以遺傳給后代。                         （     ）
          

			
          

			
          
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