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        1. 【題目】鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現(xiàn)在鳥類( 。
          A.體表覆羽
          B.趾端有爪
          C.有一對翅膀
          D.身體呈流線型

          【答案】A
          【解析】解:鳥類的外形特征是:體表被覆羽毛,身體呈流線型,有一對翼,有角質(zhì)的喙,但不同于其他動物的最顯著特征就是體表被覆羽毛;貓的趾端也有爪,獅子的身體也呈流線型,蜻蜓也有一對翅膀,可它們都不屬于鳥類.故選:A.
          據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲煮沸,乙不做處理。一段時間后,其中一瓶未變質(zhì),另一瓶變質(zhì);接著,將未變質(zhì)那瓶的瓶頸打斷(如圖丙),不久瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法正確的是(  )

          A. 如果不打斷瓶頸肉湯過一段時間也會變質(zhì)

          B. 未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是甲瓶

          C. 甲、乙形成的對照實驗的變量為是否打斷瓶頸

          D. 此實驗?zāi)茏C明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝸牛用來完成運動的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.纖毛
          B.剛毛
          C.足
          D.鰭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】假如親代都有耳垂(Dd),則子代出現(xiàn)的性狀可能是( 。

          A.一 定有耳垂 B.一 定無耳垂

          C.多數(shù)有耳垂 D.多數(shù)無耳垂

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間的相互關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成包括生物部分和_______________部分。

          (2)請根據(jù)上圖寫出其食物鏈關(guān)系__________________________________

          (3)細(xì)菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為____________。

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________。

          (5)過渡放牧?xí)䦟?dǎo)致草場退化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________是有限的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】皮膚劃破而流血,不久后,會自然止血,其中起作用的是( )

          A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 上皮細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
          A.胎盤
          B.臍帶
          C.子宮內(nèi)壁
          D.子宮內(nèi)的羊水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下圖回答以下問題:

          (1)甲圖中:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________(填結(jié)構(gòu)名稱),儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

          (2)乙圖中:細(xì)胞進(jìn)行分裂時,最先進(jìn)行分裂的是________(填結(jié)構(gòu)名稱),細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞________(相同或不同)。細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的 ________作用提供。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類與植物呼吸作用的比較,下列說法正確的是( )

          A. 植物白天吸入二氧化碳,晚上吸入氧

          B. 都需要吸入二氧化碳

          C. 都需要吸入氧

          D. 人吸入氧,釋放出二氧化碳;植物吸入氧,釋放出水和二氧化碳

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          同步練習(xí)冊答案