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        1. 【題目】蘿卜葉光合作用釋放的氣體是( )
          A.二氧化碳
          B.氧氣
          C.水蒸汽
          D.氮氣

          【答案】B
          【解析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用。

          所以答案是:B

          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解光合作用的實質的相關知識,掌握光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物多樣性包括( 。

          A. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          B. 生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生物基因的多樣性

          C. 生物種類的多樣性、生物基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          D. 生物種類的多樣性、生物數(shù)量的多樣性、生物基因的多樣性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:

          雜交組合

          親 本

          子一代植株表現(xiàn)

          長 穗

          短 穗

          長穗×短穗

          423株

          429株

          短穗×短穗

          226株

          667株

          (1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是___條.

          (2)通過___雜交組合,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系,其中子一代長穗的基因組成應該是___

          (3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻___的多樣性.

          (4)請在如圖坐標圖內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱形圖___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了保護動物的多樣性,下列做法錯誤的是( )

          A. 建立自然保護區(qū)進行就地保護

          B. 不經(jīng)論證引進一些外來物種

          C. 制定相應的法律法規(guī)

          D. 對某些野生瀕危物種進行易地保護

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論?( 。

          A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

          B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

          C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

          D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”是由腸道病毒引起的,此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征.下列關于腸道病毒的描述,正確的是( 。

          A. 在活細胞中繁殖 B. 能夠獨立生活

          C. 比細菌大 D. 具有細胞結構

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答:

          (1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所需要能量最終來自______,該能量進入生物體依賴圖中的____,水稻等生物進行______作用,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

          (2)魚、鴨從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,它屬于_______。

          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由______條食物鏈構成。

          (4)寫出此食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈:______。

          (5)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),組成成分還應有____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是草履蟲結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體內(nèi)的二氧化碳是通過[⑧]_____完成的。

          (2)在草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許紅墨水,幾分鐘后,制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲內(nèi)的有些結構被染成紅色,其結構是[]_____。

          (3)食物進入體內(nèi),不能消化的食物殘渣通過[⑥]_____排出體外。

          (4)草履蟲的生殖方式是_____生殖。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】多細胞生物體內(nèi)的細胞多種多樣,在一個多細胞生物體內(nèi),各種細胞中的染色體數(shù)目都不相同。(判斷對錯)

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