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          “大樹(shù)底下好乘涼”。這主要是因?yàn)橹参锞哂校?nbsp;   ）
          A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸騰作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          “大樹(shù)底下好乘涼”是因?yàn)橹参镞M(jìn)行蒸騰作用降低了周?chē)h(huán)境的溫度，是生物對(duì)環(huán)境的影響。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          參天大樹(shù)的根部吸收的水，能夠達(dá)到樹(shù)冠的頂部，主要的動(dòng)力來(lái)自
          A．呼吸作用B．運(yùn)輸作用
          C．蒸騰作用D．光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把一剛摘下的果樹(shù)枝，裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為5牛，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是(    )，又單獨(dú)測(cè)得枝條的質(zhì)量稍有增加，增加的原因是
          A．蒸騰作用光合作用B．運(yùn)輸作用光合作用
          C．呼吸作用蒸騰作用D．光合作用蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用顯微鏡觀察蠶豆葉的橫切面裝片和撕下的蠶豆下表皮裝片時(shí)，可以從視野里看到下面有關(guān)氣孔的兩個(gè)圖像。下列觀察正確的是                     （   ）                    
          A．圖a、圖b都是氣孔的側(cè)面觀
          B．圖a、圖b都是氣孔的上面觀
          C．圖a為側(cè)面觀，圖b為上面觀
          D．圖a為上面觀，圖b為側(cè)面觀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          右圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

          (1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
          (2)綠色植物生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物主要由圖中   (填圖中序號(hào))細(xì)胞通過(guò)光合作用合成，該生理過(guò)程所需的原料C02主要通過(guò)圖中的______(填圖中序號(hào))進(jìn)入葉片。
          (3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
          (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽培作物時(shí)應(yīng)該______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          森林有調(diào)節(jié)氣候的作用。                                  
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          永春牛姆林自然保護(hù)區(qū)被譽(yù)為閩南的西雙版納，這里動(dòng)植物種類(lèi)繁多，有牛姆林“鎮(zhèn)山之寶”之稱(chēng)的青錢(qián)柳，有野生脊椎動(dòng)物118種，其中蟒蛇、穿山甲、蘇門(mén)羚、大靈貓、小靈貓、鷹類(lèi)、白鷴等11種動(dòng)物屬?lài)?guó)家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。請(qǐng)回答：（9分）
          (1)白鷴是一種鳥(niǎo)類(lèi)，其運(yùn)動(dòng)方式主要是       ，與之相適應(yīng)的特點(diǎn)是                               （舉一點(diǎn)）。
          (2)大靈貓、小靈貓為       動(dòng)物，其胚胎發(fā)育方式為       （填卵生或胎生）。
          (3)青錢(qián)柳又名搖錢(qián)樹(shù)，和裸子植物相比，其種子外有      包被，屬于被子植物。
          (4)牛姆林自然保護(hù)區(qū)屬于         生態(tài)系統(tǒng)，區(qū)內(nèi)豐富的動(dòng)植物資源體現(xiàn)了生物        的多樣性。
          (5)牛姆林植物繁茂，是天然的避暑勝地。區(qū)內(nèi)植物通過(guò)         作用能降低氣溫、增大濕度；而通過(guò)         作用能增高空氣的含氧量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．這條諺語(yǔ)形象地說(shuō)明森林對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些作用（　�。�
          A．制造氧氣、凈化環(huán)境B．過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌
          C．降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D．保持水土、涵養(yǎng)水源
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴(kuò)散作用
          

			
          

			
          
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