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          【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中。能把相鄰的骨牢固地連接起來(lái)的是（　�。�
          A. 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩 B. 關(guān)節(jié)腔 C. 關(guān)節(jié)軟骨 D. 關(guān)節(jié)囊
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的葉就是指植物的葉片__
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2003年10月15日，楊利偉乘坐我國(guó)自行研制的“神舟5號(hào)”飛船成功飛向太空，你認(rèn)為楊利偉攜帶的維持生命的基本物質(zhì)是（ ）
          A. 食物、氧氣、水 B. 食物、氧氣、水、保暖衣服
          C. 食物、氧氣、水、香煙 D. 食物、飲料、啤酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，原來(lái)至于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述看正確的是（ ）
          A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用
          B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
          C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
          D.整段曲線表示，隨著光照強(qiáng)度遞增光合作用遞增，呼吸作用減弱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A. 觸角 B. 外骨骼 C. 氣管 D. 翅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴于綠色植物的 （ ）
          A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸予植物兩種、被子植物271種，鳥類有265種。這主要體現(xiàn)了（　�。�
          A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 生活環(huán)境的多樣性
          C. 生物種類的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于( )
          A. 種子休眠
          B. 胚不完整
          C. 胚是死的
          D. 無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是（　�。�
          A. 如圖表示昆蟲的發(fā)育過(guò)程和家蠶相同
          B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
          C. 此昆蟲的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲多了蛹期
          D. 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
          

			
          

			
          
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