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        1. 【題目】下列關于生物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是

          A、體形小的生物體形大的生物 B、低等生物高等生物

          C、結構簡單結構復雜 D、水生生物陸生生物

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此可以證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生?梢姀捏w型小到體型大不是進化的總體趨勢。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物因素對生物影響的是( 。

          A. 春來江水綠如藍

          B. 雨露滋潤禾苗壯

          C. 種豆南山下,草盛豆苗稀

          D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某科學研究小組分別選擇綠藻和藍藻在不同pH緩沖液中進行實驗。左圖是光照裝置示意圖,右圖是實驗結果示意圖。

          (1)該實驗的目的是____。

          (2)實驗產(chǎn)生的氣泡中含有的氣體主要是氧氣,其中綠藻產(chǎn)生氧氣的場所是____(填細胞質(zhì)中某一結構名稱),在該場所中,光能轉變?yōu)?/span>____能。

          (3)從上圖分析,在綠藻和藍藻中,____對pH變化適應性較強。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖 為海淀區(qū)某一小樹林中部分生物成分之間的關系,下列說法正確的是( )

          A.構成生態(tài)系統(tǒng)能量最終來自太陽能,食物鏈的延長會使總能量減少

          B.圖中包含多條食物鏈,其中一條食物鏈是:植物→蟲→鳥→細菌

          C.若圖中缺少陽光、空氣等非生物部分,無法構成生態(tài)系統(tǒng)

          D.圖中的細菌、真菌都是原核生物,植物、蟲、鳥都是真核生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】心臟是血液循環(huán)的動力器官,根據(jù)心臟的結構圖回答問題

          (1)心臟主要有_________組成,②指的是與右心室相連的血管,該血管的名稱是__________________。

          (2)心臟的四個腔中,③的名稱是_______________

          (3)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的過程可表示為③→①→動脈→________________________________→靜脈→上下腔靜脈→右心房。

          (4)流入右心房的血液與③內(nèi)的血液相比較,氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化?________________________。

          (5)血液循環(huán)包括___________________________________兩部分。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科研小組進行了相關實驗:

          將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤下表各檢測樣品后,放置在涂布了細菌的培養(yǎng)基上,在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時,結果如圖:

          組別

          檢測樣品

          含抗生素的鮮牛奶

          待測牛奶

          不含抗生素的鮮牛奶

          ?

          (1)通過甲、丙兩組實驗結果的對比,可得出的結論是______。

          (2)乙組實驗結果表明,此待測牛奶______(填“適合”或“不適合”)用于制作酸奶。

          (3)有人提出,經(jīng)過消毒可使牛奶中抗生素失效,為了驗證這一說法,科研小組在原實驗基礎上設置丁組,那么丁組的檢測樣品應該為______的鮮牛奶。若丁組實驗結果形成______,則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

          (4)牛奶可以通過乳酸菌發(fā)酵制成酸奶,發(fā)酵過程應該在______條件下進行。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對動物行為的敘述正確的是( 。

          A. 動物的行為從獲得途徑上劃分,可以分為先天性行為和社會行為

          B. 動物的學習行為一旦形成,就不會改變

          C. 動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強

          D. 動物越高等學習行為不一定越多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

          (1)女性的主要性器官是[A]____________;男生到了青春期出現(xiàn)胡須的顯著生長,骨胳的粗壯,喉頭突出,聲音變得低沉等第二性征,這與____________分泌的____________激素有關;圖中[C]表示受精卵,是新生命的起點。正常情況下,[C]是在____________內(nèi)結合形成的;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)通過臍帶和____________從母體獲得。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】桃樹屬于綠色開花植物,所結的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)。農(nóng)業(yè)技術人員將毛桃和滑桃做了實驗,得到以下圖解:

          (1)桃子的有毛和無毛在遺傳學上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。

          (2)若控制性狀的基因用A和a表示,則⑨號的基因組成是___________。

          (3)若⑤號滑桃與毛桃雜交,后代出現(xiàn)毛桃的概率是___________。

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